作者：孫曉丹
**：《當代人（下半月）》2023年第06期【沒有華麗辭藻、沒有感天動地，有的只是一顆樸實真誠的心！】曾和朋友談心時說過：
「等我老了，也要寫回憶錄！」時光是經不起等待的！於是我坐在電腦前開始敲打——我的經年教育篇章！
經年之——初出茅廬初為人師
2023年師範畢業了，等待工作分配的日子是煎熬的。不甘寂寞的我便踏入了一所私立幼兒園，從此開始我的教育生涯！在幼兒園工作一年的時間，雖說每月僅拿到五百元的工資，但對於初出茅廬的我而言，那是一生中最美好的日子！
園長見我工作勤奮、努力、又對孩子們愛護倍至，便待我如家人一般，無比的信賴！每天和小寶貝兒們同吃同睡，看著他們天真的小臉蛋兒，感覺世界是如此的純淨！偶爾回憶，那個只肯讓我哄他睡覺的小男孩，如今長成多高了？
那個便了「臭臭」還不讓阿姨碰，卻只肯讓我來擦屁股的小女孩兒，是否已經亭亭玉立了呢？那個一聽京劇就不哭鬧的小男孩兒現如今還對京劇情有獨鍾嗎？那一幕幕生動的畫面至今仍在我眼前縈繞，恍如昨日......
一年後，由於工作遲遲未見著落，父母便為我安排到家鄉的一所中學【我的母校】任教，這裡有許多曾經教過我的老師，自然倍感親切！學前周校領導安排部署本學期教育教學工作，本想在這裡能當個科任老師就挺不錯了。可沒想到學校領導卻讓我擔任七年級新生班的班主任，更令我想不到的是校長竟然把自己的親孫子安排在了我的班級裡。
這讓我受寵若驚的同時又倍感壓力。回到家裡，我和父親說：「爸，校長把他孫子送到我的班裡了！
」父親說：「這是好事兒啊！證明校長信任你！
那就好好工作吧，老爸也覺得你有這個能力！」就這樣我成為了一名真正意義上的教師，雖然經驗不足，但我決心用勤奮去彌補。學前周，我做好一切準備工作，翻看每一名學生的檔案，記住他們的長相、姓名及愛好特長。
新生報到的第一天，我能準確地叫出他們的名字（這讓他們很吃驚）！還記得當時我說：「從今天起，這間教室就是我們共同的家，你們可以把彼此當做自己的兄弟姐妹，這個家咱們共同來經營！
」從學生的目光中我感受到了，他們喜歡我！課下我們不像師生更似朋友！課上我便多了幾分嚴肅。
雖然偶爾也有幾段小插曲、小矛盾，但我們是很有凝聚力的團隊，更像是一家人。日子在平淡中一天天的過去！我和孩子們的心似乎貼的更加緊密了！
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