作者：陳嬋宇
**：《文理導航·教育研究與實踐》2023年第08期【摘要】本**從英語教學中加強跨文化教育的必要性著手，了解跨文化教育給學生帶來的什麼樣的影響，從而突出跨文化教育的重要性，然後分析現階段英語教學中跨文化教育存在的一些問題，然後針對這些問題提出一些建議。
【關鍵詞】英語；英語教學；跨文化教育
現在小學開始都在學習著英語，英語成為了世界上運用最廣泛的語言，英語在生活與經濟交流中起著非常大的作用。在全世界，說英語的國家有很多，最具有代表性的就是美國的美式英語和英國的英式英語，除此之外還有很多國家的不同的英語。英語的不同不僅體現在口語、用詞，最重要的就是文化差異造成英語這門語言不一樣。
在我們日常的學習中，我們僅僅把英語當成一門必考學科來進行學習，而且會有很多人學不好，其實學習英語也意味著學習一種文化，並不是說口語好就可以肆無忌憚的去和外國人交朋友，其實還有了解這個語言後面所蘊含的文化。要想學好英語，不僅僅是單詞的背誦、語法的學習，還要深入的了解這門語言背後的文化和其要表達的一種思想，因此，在進行英語教學的時候，有必要重視一下跨文化教育。
一、加強跨文化教育帶來的影響
（一）使學生更加了解英語應用規範
隨著國際化程序的加快，國家越來越重視語言使用的研究。在現在的這個社會，不同國家有著不同的國情，其語言也是代表這個國家相關的文化，每個國家的運用措辭都有其不同的標準，因此學生在學習語言的時候，不能只是單純的去學習這門語言的基本構成、語法等等，這樣是做不到真正學透這門語言的，一門語言就是一種文化的代表，因此在進行英語學習中，學生要想將英語學習更加的好，能達到交際的目的，就必須將其與該國家的文化結合起來，學習這個國家的問題，這樣才能真正的站在別的國家的立場上去運用這門語言。學生是無知的，課本是死板的，因此作為人生導航者的英語教師在進行英語教學的時候就必要加強跨文化的教育，這樣才能真正的學到英語。
英語教學中如何培養學生跨文化意識
摘要 學好一門語言，不僅要學習其語言知識，而且還要學習它的文化，脫離了文化的語言教學是不成功的。在教學中，我們應該根據英語課程標準，培養學生的跨文化意識，提高學生的跨文化交際能力。關鍵詞 中學生英語文化意識 中圖分類號 g633.41 文獻標識碼 c 文章編號 1672 1578 2013 03 0...
高職英語教學中培養學生跨文化交際能力的模式探索研究
摘要 高職學生英語教育的主要目的是培養學生用英語進行跨文化交際的能力。交際的實質是不同文化之間的交流。本文試從語言與文化的關係，跨文化交際能力培養的重要性以及如何培養學生的文化意識三個方面來討論跨文化語境下的大學英語教學模式。關鍵詞 高職英語教學 跨文化意識 跨文化交際 近年來，隨著跨文化交際這門學...
中學英語教學中如何培養學生的跨文化意識
廣西悟州市蒼梧中學543100 摘要 語言是文化的載體，文化則是語言最重要的屬性，兩者相互滲透，不可分割。所以，外語學習必須與社會文化緊密聯絡，在語言知識的學習和訓練過程中，應該滲透有關國家的政治 文化 風土人情 風俗習慣等背景知識，以達到外語教育的最終目標 培養學生的跨文化交際意識，使他們具有與不...