【摘要】德育工作是學校工作的重要議題，更新德育觀念，確定學校切實可行的德育工作目標，正確的教育思想和教育方法，達到德育教育的有效性。
【關鍵詞】德育工作有效性心理健康
【中圖分類號】g631 【文獻標識碼】b 【文章編號】2095-3089（2012）07-0085-01
眾所周知，德育工作是學校工作的重要議題，對德育工作，大家反映的意見比較集中，都覺得德育工作的有效性急待提高，那麼，如何提高德育工作的有效性，對於教育者來說，這不僅僅是提出乙個問題，更重要的是要去解決這個問題。
事實上學校德育方面存在的一些問題誰都能夠看到，如：教師對課堂秩序的處理和對待後進生的態度問題；學生在學校眼裡只有班主任，不會欣賞和尊重別人；小肚雞腸，沒有包容性；破壞公物、亂扔垃圾、集隊時亂哄哄;在家衣來伸手，飯來張口；在社會上不尊老愛幼等問題。我們發現，大道理學生都懂，但就是不能夠在行為上自覺表現出來。
為什麼學校的德育工作有效性不高呢？原因有很多，但我認為主要是以下的問題在作怪：
問題1.教師對德育工作的重視程度不足。
問題2.「學校、家庭和社會」三結合工作仍需加強，以提高家長對學生教育觀念的更新。
問題3.學生的心理健康教育需要進一步加強。
我們不僅僅要做發現問題的人，我們還應該做解決問題的人，針對以上這些問題該如何解決呢？我的解決方案有以下幾點：
一、提高思想認識，堅持德育為首，突出德育工作的有效性和針對性。
首先，重視德育首要地位的落實，確立切實可行的德育目標。在我校，德育工作始終擺在首位，能否當班主任，能否育人，始終是先決條件。從學校實際出發，從學生、家長、社會滿意出發，更新德育觀念，確定學校切實可行的德育工作目標。
我校根據自身實際明確提出構建「和諧校園」「書香校園」，在德育工作原則上，明確提出德育要「三貼近」，即貼近學生，貼近實際，貼近生活。明確提出德育就是服務、服務學生成長、服務學校發展，使學校德育工作始終具有很強的有效性。
學校德育工作
關照學生的現實生活 學校德育的合理選擇 道德就是一門關照生活的學問。學校道德教育的物件是學生，它應以關照學生的現實生活為使命。然而，現實學校德育在執行中卻遺忘了生活著的學生以及學生的現實生活，這使學校道德教育出現了嚴重的危機。針對此，人們呼籲 道德教育回歸生活世界 因此，從理論上 道德教育疏離學生現...
學校德育工學校德育工作總結
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向 動力 保證作用，實現了本學期德育目標的...
學校德育工作目標
初中德育工作目標 武安六中馬莊校區 一 指導思想 堅持以十八大精神為指導，認真貫徹 公民道德建設實施綱要 以主題活動為載體，深入開展愛國主義教育 道德法紀教育和心理健康教育，堅持分層次，抓基礎，重建設，嚴管理，創特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重實效，努力開創德育工作新局面。二 工作目...