學校德育工作計畫

4、加強開展主題活動教育。積極開展校內外德育實踐、國防教育，充分利用社會教育資源，廣泛開展學生社會實踐活動。加強校內外德育基地的建設，為學生的德育實踐提供良好的活動場所，努力開放學生的活動空間，把學校課堂和社會課堂有機地結合起來，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發展，在發展中追求自我完善的人格。

三、強化德育管理。

1、加強校園文化建設。要按照安全、衛生、文明、和諧的總體要求，在建設良好的校風、班風、學風和營造和諧優美、舒適的校園文化下功夫；把宣傳、學習、落實《守則》和《日常行為規範》與校風、學風建設結合起來。大力開展第二課堂活動，豐富校園文化生活；把學校建設成為弘揚正氣、團結友愛奮發上進的重要學習基地。

2、加強德育隊伍建設。德育工作是一項系統工程，要使小學德育工作紮實有效地開展，需要建設和培養一支強有力的德育工作隊伍。要把教師職業道德放到教師隊伍建設的重要位置，堅持開展師德師風教育，認真貫徹落實教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》和《關於加強教師職業道德建設，嚴禁體罰學生和變相體罰學生的通知》，引導廣大教師樹立「學為人師、德高為范」的追求目標。

嚴於律己、為人師表、以德施教、以高尚情操、豐富學識和人格力量引導和影響學生全面發展。重點做好班主任隊伍建設，充分發揮班主任在學校德育工作中的骨幹作用。不斷壯大德育工作者隊伍。

四、加強學校、家庭、社會三結合網路。

1、抓好家庭教育指導。辦好家長學校，要幫助家長確立「以德育人、為國教子」的理念，通過各種形式，促進家庭教育方法的改進和提高。深入開展「千名教師訪萬家」活動。

加強家校聯絡，及時溝通學生校內外有關資訊。

五、完善領導體制。

建立落實「一把手負責，分管校長具體抓」的德育工作責任制。各校要建立德育工作領導小組，由校長任組長，全面規劃和具體指導本校的德育工作。分管德育和少先隊要切實承擔組織布置，指導檢查、總結考核等任務。

其他部門按照各自的職能開展工作，積極構建全員參與、全員育人的德育工作網路。進一步完善德育工作制度。通過加強德育工作管理，規範教職工的育人行為，促進學校德育工作的有效開展。

六、加強法制教育和安全教育工作，做好未成年人的保護工作。

以「和諧校園」、「平安校園」、「校園文化建設」、「平安單位」、「先進單位」的建立活動為載體，積極開展學校的綜合治理和建立安全工作。深入貫徹《中小學幼兒安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》，並充分發揮其法制、安全教育的重要作用，建立預防未成年人違法犯罪的預警系統與聯絡制度，努力降低在校生的違法犯罪率。「要進一步關心外來務工子女和留守兒童，重視其思想、學習以及校外安全方面的教育。

」切實加強學校的安全教育工作，積極排查校園事故隱患，預防學生人身傷害事故的發生。同時要加強校園及周邊治安秩序的綜合治理，加強對歌舞廳、遊戲機房、網咖等娛樂場所的監督與管理，為學生的健康成長提供良好的社會環境。要重點抓好道路交通安全法規和交通安全的教育，嚴禁12周歲以下學生騎自行車上下學，確保學生路途安全。

七、拓展體育、衛生、藝術工作，促進學生全面發展。

1、體育工作。各校要認真貫徹《學校體育工作條例》《全民健康計畫綱要》《福建省中小學體育課程常規》和《學生體質健康標準》，大力開展「陽光體育運動」和「文明行走」宣傳教育活動生「健康第一」的指導思想，弘揚奧運精神，增強學生體質。

2、衛生工作。各校要積極參加建立「全國衛生城市」活動，抓好「學校健康教育」工作，建立健全衛生保潔制度，努力營造優美、整潔、文明的教學環境；重點抓好學校衛生防疫和食品衛生工作。杜絕食物中毒和傳染病的發生。

確保學生健康成長。

3、藝術工作。各校要結合本校實際，積極開展第二課堂活動。活動要做到有專人負責、有過程、有記錄、有總結。開展豐富多彩的校園文化活動，提高我校學生的文化、藝術水平。

鳳埔中心小學

2010.9.2

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