我在教學《學會查無字詞典》這節課中的教學目標主要是讓學生了解這個詞的真正含義並非是不去查字典得理解乙個詞語的真正意思。在理解詞語的同時不僅要學會找出從字典意義，還引導學生觀察周圍的事物，人，理解單詞的意思，這樣孩子才能徹底理解詞義，從而深刻得更容易記住。
教學時，我的目標是把文章中的兩個例子，讓學生徹底理解，了解什麼是「無字詞典」，理解文章交給我們的真正意思。想通過這種方式，學生們可以更詳細的對文字內容的理解。現在我發現不同根據年齡特點對學生進行教學是非常重要的。
作為一名教師，必須懂得換位去思考每一位學生，多說讓學生可以理解的內容，讓學生消化。在教學中，老師千萬不能成為學習的主人，應該多多鼓勵讓學生去探索，發現，如果學生遇到困難，老師應該及時啟發和指導，發揮主導作用，切不能代替學生的想法和老師的想法，否則學生的探索精神被打壓的同時，學生也不能徹底理解。其次，把握文字的關鍵，雖然清晰，但不是在文章中突出，也將無法顯示的關鍵，這樣的教學讓學生感覺累贅，學生常常不清楚要學習什麼，知識內容的掌握不穩固。
多要求學生自主動腦，**，使學生掌握堅實，開動思維。但是課本知識是不夠的， 要經常開發相關的課外知識，增加學生的知識，比如我要求學生要多積累詞語，並且根據生活實際去解釋這個詞語，把《學會查無字詞典》真實得反映在學生的學習生活中，一方面，檢查學生是否理解課本中的的知識，另一方面，可以讓學生多掌握課外知識，多方面發展。
課文《學會查無字詞典》教學反思
無字詞典指的是生活裡的學問。學會查無字詞典就是要學會留心觀察生活，用心體驗生活，從生活中學習語言。這一課告訴我們 理解詞語的意思，不僅要學會查有字的詞典，而且要學會查身邊的無字詞典 同時也告訴孩子在學習語文時，不僅要從書本中學習，還要從生活實踐中學。課文就是通過爸爸和聰聰暑假旅途中，爸爸幫助聰聰用無...
學會查無字詞典教案及反思
2.學會查 無字詞典 第二課時 教學目標 1.有感情地朗讀課文 2.懂得學語文不光要從書本上學，還要從生活實踐中學 3.寫一段話描寫夏日炎炎的天氣，並用上 驕陽似火 一詞 教學重難點 讀懂課文內容，懂得學語文不光要從書本上學，還要從生活實踐中學 教學方法 讀書指導法合作 法講授法 教具多 教學過程 ...
《學會查「無字詞典》導學案
一 導航台 課文主要內容及全文思路導讀 同學們看到這個題目一定很納悶，既然是 字典 怎麼可能 無字 呢？趕快去讀讀課文吧。詞典 是供我們檢查參考的工具書。無字詞典 指的是生活裡的學問。學會查 無字詞典 就是要我們學會留心觀察 體驗生活，從生活中學習語言。這篇課文通過爸爸和聰聰暑假旅遊途中的乙個生活片...