教學目標
1．知識與技能：了解乙份旅遊計畫書該有哪幾個必要的組成部分，學會撰寫簡單的旅遊計畫書；通過上網查詢列車、飛機等時刻表和旅遊路線的安排，進一步熟練掌握利用搜尋引擎搜尋網上資料的方法。
2．過程與方法：能從相關**上收集有關旅遊計畫書的相關資料，並**後和組員進行溝通；培養學生獲取、整理和處理資訊的能力。
3．情感、態度與價值觀：小組合作，培養學生團隊合作，互相幫助的精神。在上網查詢天氣、列車時刻表等資料及撰寫旅遊計畫書的過程中，體會網路的方便、快捷，並形成有計畫地安排生活、學習、娛樂的意識。
教學重點
根據實際情況合理安排計畫。
教學難點
撰寫合理、可行的計畫書。
教學準備
旅行社行程安排、競賽**課件、上傳ftp使用教學
設計理念
採用協作學習、自主探索的方法，培養學生團隊意識、有計畫地安排生活、學習、娛樂的意識。
課時要點
查詢旅行相關資訊
團隊合作
教學過程
修改及反思
課前準備：學習怎樣使用ftp
注：與資料夾的操作方式相同
小組長的安排
一、談話匯入
1.喜歡旅遊嗎？
2.去過哪些地方旅遊？
3.一般是誰計畫旅遊的？
4.有沒有自己計畫旅遊的同學？
大部分同學還沒有自己計畫旅遊過，一般都是爸爸媽媽帶著你們去。不過今天我們要來嘗試一下自己制定旅遊計畫，完成乙份旅遊計畫書（課件出示課題）下次去旅遊的時候，就由你帶著你的爸爸媽媽去全家遊！
二、新授
（一）大家覺得，我們的旅遊計畫書需要寫些什麼內容呢？
（開動腦筋想一想，自己計畫過的同學可以說說自己的實際經驗）
注意引導，板書：
1.物品準備
（可以準備哪些物品？學生說，寫）
2.交通工具
3.食宿安排
4.景點線路
（二）介紹**
1.時刻表查詢
交通工具的合理選擇：去上海，選擇什麼？去北京，選擇什麼？
百度示範搜尋：長途汽車高鐵
從高鐵進入「去哪兒」**
現在很多綜合性質的旅遊**，比如去哪兒、攜程旅行網、旅行者等。
2.酒店查詢
酒店可以怎麼找呢？住在**又經濟又舒適，最好距離旅遊景點稍微近點。
3.其他查詢
介紹攻略
發現攻略裡除了美食也有酒店，還有購物、景點等選項。
可以切換到地圖模式
課件（小貼士：旅行社的跟團旅行不太自由，但是他們經驗豐富，所以我們的行程安排可以參考他們哦！）
（課件截圖：百度旅行社行程安排）
三、撰寫旅遊計畫書
格式參考課本，當然你也可以作合理的改動，讓你的文字更加漂亮。
（一）任務安排：
小組長的任務（課件出示）：
1.給組員分配工作
2.在組員進行查詢的同時對最終成品進行格式設定、美化等工作
3.從ftp上**組員工作成果進行合併整理
4.把最終成果提交到ftp的「成品彙總」資料夾中
組員任務
1.聽從小組長指示完成自己的任務，並將完成的工作上傳到ftp
2.協助組長完成最後的成品完善工作。
（二）實踐操作
學生完成旅遊計畫書，教師巡視指導。
四、展示評價
展示學生作品
請組長匯報計畫書的情況及內容。
師：你們覺得怎麼樣啊？
預設：生：我覺得他們組做的很好很細心，該帶什麼考慮的很周到。
生：從時間角度交通工具選的比較合理。
生：這個計畫書看的一目了然。
評價：最棒的小組加一顆金色的星星，第二的小組加紅色的星星。（課件）
第一名的小組課後可以到名冊上每人加兩分
第二名的小組可以每人加一分
五、總結
今天這節課你有什麼收穫？
學生說收穫。
團隊合作的重要性。
有計畫地安排時間。下次可以帶著父母去旅遊了。
向量加法教學設計和課後反思
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《那樹》教學設計和課後反思
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