作者：朱雲生趙惠文
**：《新一代》2023年第06期
摘要：隨著科技的發展，資訊化的推進，手機的大量應用，學生們對社會的認識有著他們自己的理解，家長的觀念也在發生著變化。學校、家庭共同促進學生的健康成長。
關鍵詞：初中學生；不良行為；矯正策略
一、鄉村學生的不良行為及表現
（一）學生上網。有的學生上網時是為了查資料學習，這有助於學生的成績提高，上網是好事；但有些學生自制力較差，晚上一上網就是幾個小時甚至於是通宵。有的學生上網是為了聊天，與一些素不相識的人胡說一通，覺得新鮮刺激，學生在第二天上課注意力不集中，如何學習？
（二）談「戀愛」。早戀在中學生生活中有很大的市場，他們本來已經處於青春發育期，對異性有好奇和互相了解的慾望。而網路、手機恰好給他們提供了這種朦朧感覺的抒發場所，讓他們既可以避免自己面對面不好意思表達的羞澀，又可以避免面對面的難堪，欲言又止的尷尬，學生在這裡自由發揮著豪情，友情，有些家長卻被蒙在鼓裡。
（三）輟學打工。隨著近年來農民工工資的提高，一些家長都外出打工，留守兒童越來越多，「問題學生」也越來越多，學校、老師多次進行談話，溝通、教育但還是有一部分學生輟學外出打工，請家長到學校，或者老師去家訪，勸返學生，大多數家長會配合老師讓孩子返校就讀，但也有一部分家長說：「男孩子跟隨家長外出打工一年爺倆少說也要掙
三、四萬元，三年後掙十幾萬，娃娃娶媳婦的彩禮夠了。讀三年書後，有的考乙個好大學，有的大學還考不上，即使考上大學，畢業後上崗緊張，考不上崗位還是打工，與其那樣吃力的讀書還不如提前打工、掙錢、娶媳婦；女娃子不想讀書早點回家，找婆家，還可以要10萬元的彩禮，否則跟人『走』了，豈不是人財兩空嗎？」
二、針對不良行為的矯正策略
（一）豐富校園生活，培養健康的學習興趣。校園生活豐富了可以培養學生的健康的愛好，引導學生改變無聊的生活習慣，樹立正確的人生觀和價值觀。一是舉辦全校讀書活動。
活動秉承「讓書香飄滿校園，讓讀書成為習慣」的宗旨，讓學生在品讀經典中開闊視野，陶冶情操，豐富心靈，提公升精神境界，傳承優秀文化傳統，營造健康向上的校園文化。二是開展《社會實踐，感謝生命》主題班會。引導學生了解孕育生命的常識，讓同學們體會到生命的可貴，知道對自己的生命負責；學會理解父母親，稍加延伸到師生情、友情、社會、祖國情.
學會一些感恩的方法，以充滿愛心的心態去對待周圍的人和事，並從行動上去感恩。
中學生不良行為習慣的個案分析
何秀華張某，男，今年13歲，初一年級學生，在學校觀擦，易衝動，有暴力傾向，抽菸 喝酒 上網咖，同學很怕他，平時同學們都不願與他交往。上課要麼睡覺，要麼找前後左右的同學說話，若同學不搭理他，他還罵別人 老師若有批評，他還不服氣，雙眼瞪著老師，常常抄襲作業，經常不完成家庭作業，說謊話是他的 家常便飯 偶...
對體育教學中學生的不良行為處理與反思
作者 徐周勇 知識窗 教師版 2014年第06期柳斌在 學生素質 十個學會 培養手冊 中提出學生要學會控制，尤其是自我控制，因為自我控制是進行自我管理 自我教育 自我服務的基礎。決定體育教學效率的關鍵是學生能否自覺參與的學習行為，雖然學生的學習行為受到家庭 學校 社會等因素的約束，但這種約束最終需要...
學生不良行為習慣的成因及如何糾正
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