關鍵詞：班主任；關愛學生；方式方法
學生的成長需要關愛，沒有教師關愛的教育是不完美的。著名教育家夏丐尊說過：」教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。
沒有水，就不能成其為池塘，沒有情感，也就沒有教育」。①愛構築了教育的生命線，可是，老師你可曾想到，你的關愛，學生真的感受到了嗎？隨著新課程的實施，我更加深刻地認識到：
教師只有正確、適當地體現愛，才能促進每一位學生身心健康並快樂地成長。做為中職學校的班主任，工作很辛苦，壓力很大，很多班主任不論白天晚上，心裡時刻都裝著全班同學，總是擔心班級學生會不會發生什麼事情。一天24小時的擔心，可是收效甚微。
要真正成為乙個優秀的班主任，沒有對學生的關愛肯定不行的。那麼作為一名中職班主任，又該如何關愛自己的學生呢？對此，本人有幾點粗淺的認識。
1.了解學生，是關愛的前提
每個學生都是活生生的人，都是乙個獨特的個體。關愛學生，首先要了解學生，看到他們的主流，透過他們身上的不足，看到他們的閃光點，透過屢犯錯誤的現象，看到他們思想的變化，進步的苗頭。教師既要了解每個學生的性格，愛好、優勢、不足，還要了解的內心世界，包括他們的苦惱和憂愁；既要了解學生的過去和現在，還要了解其成長的環境，因材施教。
曾記得有乙個故事裡講到的一位小學生，由於家境貧寒，十歲才上小學一年級，在班級裡年齡最大，個頭也最高，同學們瞧不起她，常常跟在她後面」蠢貨、蠢貨」的叫，而女孩顯得很麻木不仁，為什麼她無動於衷呢？原來在剛開學不久的一次考試後，老師見到她不會加法，說她是個」蠢貨」。從那以後她變得自卑、沉默了。
然而誰又曾知道這小女生每天回家都要做所有的家務，如果這位老師能夠多了解一下這位女孩，了解這位女孩家庭背景，她的閃光點，激發出她自信，那麼結果肯定不一樣了。這不了解學生造成的嚴重後果。
班主任如何關愛留守學生
我是一所農村中學的老師，隨著我國社會政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民為了生計外出打工，用勤勞和智慧型獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家裡，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中乙個特殊的弱勢群體 留守學生。關愛留守學生，讓他們在同乙個藍天下健康成長迫在眉睫...
如何做好中職學校班主任工作
摘要 班主任是學生管理工作的主要實施者，學生健康成長的引領者，承擔著管理育人 服務育人等職責，做好班主任工作對學生成長至關重要，作者結合自身工作實踐，就新時期中職班主任如何履行崗位職責作了簡要總結。關鍵詞 中職班主任工作職責 中等職業學校班主任是中職學生管理工作的主要實施者，是中職學生思想道德教育的...
如何做好中職學校班主任工作
摘要 中職學校班主任必須具有奉獻精神,必須對班主任工作有熱心 有責任心 有信心,對學生有愛心,並講究工作的方式方法。只有這樣,才能成為中職學校合格的班主任。關鍵詞 中職學校 班主任 工作 1.合格的班主任必須要有奉獻精神 班主任工作很辛苦,壓力很大。正常上班工作是8小時制,而班主任工作是24小時制,...