目標是學生前進的方向，是航海中的燈塔。我很欣賞案例中老師這句話「胸中沒有目標，一根稻草壓斷腰；胸中有了目標，泰山壓頂不彎腰！」那麼怎樣才能幫學生制定好符合個人實際的目標呢？
我是這樣做的：
一、 制定目標。制定目標當中也是分三個步驟，首先先確定方向， 確定班級總目標的方向。 在確定了總目標以後，就開始制定學生的分目標，這第二環節也是從上學期期末評語著手，因為每學期期末的時候，老師都會跟學生進行鑑定式的評語，根據這個評語還有根據同學自評還有家長同學的他評，還有老師最終的評價也能找出自己上學期所存在的問題，然後把這些問題羅列出來，在班級目標樹形圖上增加自己的枝杈，這樣就能保證我和班級的發展方向是相同的 。
二 、實現目標。實現目標，是非常重要的一環，那在實現目標過程中應該是有步驟、有計畫進行的，而不是一蹴而就的，像每個月都應該有每個月目標達成點，然後根據自己的枝形圖設計本月我的自評表，我的評價表，這個評價表裡包括我自己對自己目標達成的評價，由同學小組之間對我的評價，家長對我目標達成的評價，最後老師對我這個月目標達成的評價。這也就是說分階段把自己定的分目標細化下來，也就是說的短期目標。
三、完善目標，因為這個目標不是乙個死的東西，學生的發展是在不斷的變化當中的。我在每個月、每個階段目標實現過程中可能會發現新的問題的出現，發現了新的問題以後，也就找準了新的目標，我會把新問題、新目標增加到每個學生的枝形圖當中，這樣我的目標，學生的目標也就會越來越趨於完善。當然有的孩子可能在本學期能夠實現新發現的問題所確定新的目標能夠實現，但有的孩子實現不了，那就可以作為下學期有待完成的乙個新的目標。
幫助學生制定合理的學習計畫
2 長遠計畫和短期安排 長遠計畫是明確學習目標和進行大致安排 而短期安排則是具體的行動計畫。在乙個比較長的時間內，比分說乙個學期或乙個學年，你應當有個大致計畫。因為實際中學習生活變化很多，又往往無法 所有這個長遠的計畫不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點，比如下乙個星期的學習...
如何幫助學生增強學習意志
主題 你能抗拒 嗎 輔導物件 小學年級 活動目標 使學生了解意志的心理結構和作用，初步樹立戰勝困難的自信心，培養撲克制力和堅韌性。想念自己有一定能力，經常鼓勵自己是可以努力戰勝困難的。活動準備 多 課件 自我診斷測試題 資料 活動過程 一 匯入。常有同學問我 老師，我怎麼一點毅力也沒有，做什麼事都不...
5如何幫助學生增強學習意志
一 設計主題 增強學習意志 二 活動目標 1 使學生學會根據事情的重要程度和緊要程度安排個人學習工作計畫，加強學習時間的管理和安排。2 培養學生良好的自主管理學習生活的習慣，激發學生的內在學習動機。三 活動物件 初中生 四 課前的準備 小品 我該怎麼辦 多 課件 五 設計步驟 1.課程匯入 表演小品...