寒假一過，形勢陡然緊張了很多。考生進入到關鍵的第二輪複習，對於高三數學第二輪複習來說，要達到三個目的：一是從全面基礎複習轉入重點複習，對各重點、難點進行提煉和把握；二是將第一輪複習過的基礎知識運用到實戰考題中去，將已經把握的知識轉化為實際解題能力；三是要把握各題型的特點和規律，把握解題方法，初步形成應試技巧。
那麼如何進行科學而有效的教學呢？
一、大處著眼，細心領會兩個成功公式
1.科學巨匠愛因斯坦的聞名公式是v=x+y+z(v-成功；x-刻苦的精神；y-科學的方法；z-少說廢話)。
2.四輪學習方略中，成功=目標+計畫+方法+行動。
學習好數學要有刻苦拼搏的精神加科學的方法；要有明確的奮鬥目標加上切實可行的計畫和措施方法，要天天見行動，苦幹實幹抓落實。要站在整體的高度，重新熟悉自己所學，總體把握所學的數學知識和方法及應用。
學校的老師和課外班的衝刺有周密的複習計畫，你要與老師緊密配合。須知：圍著老師轉轉得好，拋開老師轉有自己的一套方案的學生，才能成為佼佼者。
二、做到對知識和能力要求心中有數，自身優勢和不足心中有數
1.主幹知識八大塊
①函式；②數列；③平面向量；④不等式(解與證)；⑤解析幾何；⑥立體幾何；⑦概率﹑統計；⑧導數及應用。
要做到塊塊清楚，不足之處如何彌補有招法，並能自覺建立起知識之間的有機聯絡，函式是其中最核心的主幹知識。
2.把握四大數學思想方法
明確駕馭數學知識的理性思維方法，其集中體現在四大數學思想方法上。
四大數學思想方法是：①函式與方程的思想②數型結合思想③分類討論思想④化歸或轉化的思想
3.學習好數學要抓住四個三
①內容上要充分領悟三個方面：理論、方法、思維；
②解題上要抓好三個字：數，式，形；
③閱讀、審題和表述上要實現數學的三種語言自如轉化(文字語言、符號語言、圖形語言)；
④學習中要駕馭好三條線：知識(結構)是明線(要清楚)；方法(能力)是暗線(要領悟、要提煉)；思維(練習)是主線(思維能力是數學諸能力的核心，創造性的思維能力是最強大的創新動力，是檢驗自己大腦潛能開發好壞的試金石。)
關於高考數學第二輪複習
數學第二輪複習階段是考生綜合能力與應試技巧提高的階段,是在第一輪的基礎上，對高考知識進行鞏固和強化，數學能力及學習成績大幅度提高的階段.在這一階段，複習指導思想是鞏固 完善 綜合 提高.鞏固，即鞏固第一輪學習成果，強化知識系統的記憶 完善是通過專題複習，查漏補缺，進一步完善強化知識體系 綜合，是減少...
高考數學第二輪複習方法
時下，高三數學進入第二輪複習階段，也意味著高考的腳步也在進一步的臨近了，如何好好的利用這段時間進行複習呢？一 研究考綱，把準方向 為更好地把握高考複習的方向，教師應指導考生認真研讀 課程標準 和 考試說明 明確考試要求和命題要求，熟知考試重點和範圍，以及高考數學試題的結構和特點。以課本為依託，以考綱...
2019高考數學第二輪複習計畫
一 明確主體，突出重點。第二輪複習，教師必須明確重點，對高考考什麼，怎樣考，應瞭若指掌.第二輪複習的形式和內容 1.形式及內容 分專題的形式，具體而言有以下八個專題。1 集合 函式與導數。此專題函式和導數 應用導數知識解決函式問題是重點，特別要注重交匯問題的訓練。2 三角函式 平面向量和解三角形。此...