藝術設計系人才培養工作評估整改方案
按照伊職院發【2012】57號檔案，關於印發《伊春職業學院人才培養工作評估整改方案》的通知的指示精神，先將藝術設計系人才培養工作整改方案匯報如下：
一、加強高等職業教育理念的學習。繼續組織教師學習國家關於高職教育的有關政策和規定，布置教師進一步學習教高【2006】16號檔案《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》。
多多借鑑相關專業的先進經驗，認真的了解了他們的專業建設、人才培養模式改革及課程體系改革、實訓基地建設模式與管理經驗、專兼結合的師資隊伍和教學團隊建設等情況，學習兄弟院校相關係部的先進辦學經驗和理念，加強與兄弟院校相關係部之間的交流與合作，開闢教師學習、培訓的新途徑，提高辦學質量。
二、完善人才培養合作辦學機制。按照評估整改意見中提出的「進一步加強校企合作，合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展」的指示精神，我係將與現有的合作辦學單位進一步完善相應的人才培養模式以及校企合作執行機制。加強與伊春光明股份公司合作的家具設計與製造專業建設指導委員會的工作職能，結合地方經濟發展及市場需求，合理制定招生標準及招生規模，加強專業調研，研究修訂實施性專業教學計畫，推進專業設定、教學內容、教學方法的改革，建設較為穩定的專業實訓實習基地，提高專業技能訓練水平，為畢業生實現高質量就業奠定基礎。
三、加強對教學質量管理、促進良好學風的形成。
1、對學生上課情況及時反饋給相關班級，當場整改，促進良好教風和學風的形成。經過努力，從每天反饋的情況來看，美術系學生曠課情況較少，教師能夠在嚴格執行學院有相關教學規定，無違紀行為。
2、加強晚自習檢查力度。對學生的晚自習出勤情況進行嚴格管理，並對各班晚自習質量進行監督，提高學生的學習質量。
3、繼續舉辦全系技能大賽和學生作品展，如：每年一次的學生技能大賽大賽、藝術節大型綜合美術模擬賽。通過比賽，吸引學生投入到專業技能的訓練中去，提高學生的職業能力。
4、每學期堅持舉行教師互評、學生評教、教師評學活動，讓學生知道自己的不足，教師清楚自己應該努力的方向，促進了師生的融合。
5、加強對常規性教學檔案的檢查和存檔工作，保證各項教學檔案完備，注意系統地積累原始性支撐材料和教學檔案，在檔案管理過程中，分門別類，管理責任明確。做到材料翔實、詳盡，全方位反映教學實力和辦學水平。如各項教學活動、各項黨團活動等材料，以及所有的實訓教學等材料在結束後的一周內必須上交，及時存檔；教師的教案、教學日誌的準備和填寫要規範，作業的布置和批改要認真等；
四、開展專案化教學服務地方經濟。藝術設計專業具有自身的特點,技能性、技藝性、表現性、實踐性較強，我係根據學院確定的「為地方經濟社會發展培養應用型人才」的總體目標,確定了藝術設計專業人才培養定位,從原來的培養「藝術型」設計師轉向培養「市場型」設計師，依託現有的藝鼎裝飾設計股份****開展工作，充分發揮專業特點，以平面廣告設計、影視動漫製作和環境藝術設計為主要方向，教學與實踐充分結合，為伊春地方經濟與文化建設服務。
五，按需培養進一步完善人才培養結構，優化基於人生發展歷程和基於工作過程的課程體系建設。根據各專業的人才培養目標科學優化課程，明確課程定位。基礎課依據學院有關要求進行設定，著力培養高職學生的基本素質，專業課設定在實踐專家訪談法基礎上，進行更高層次和水平的課程開發，著力培養學生的職業能力、社會能力和方法能力。
準確把握課程性質與型別，清理核心課程與一般課程的關係，以專業為起點，推論以專業發展帶動下的專業群相關課程，並加大實踐教學體系下的課程標準建設力度。
接下來的一年，我係將在學院整改要求的指引下，通過評估整改工作，進一步轉變教育思想觀念，準確把握高職教育教學規律和發展趨勢，進一步加強系部管理隊伍和師資隊伍；進一步加強系部的教學與管理工作，全面提公升我係的辦學水平；進一步加快教學建設與改革的步伐，適應高職教育的發展趨勢，陪伴學院共同發展。
學院召開人才培養工作評估自評整改
工作動員大會 7月16日上午，學院召開了人才培養工作評估自評整改工作動員大會。黨委書記于俊秋，院長張炳南，院黨委副書記王玉文，副院長王華 副院長王麗秋等出席了大會，會議由王華副院長主持，學院中層領導幹部，各部門評建相關專案責任人出席會議。會上，首先由王華副院長向與會人員對迎評促建自評階段工作進行了總...
人才培養方案
1培養目的 隨著運營規模的不斷擴大和各項業務的迅速發展，公司對人才的需求日益迫切，需要通過培養更多具有良好的經營管理水平 具有良好敬業精神和創新精神的人才來不斷提高公司的市場競爭力，保證公司的可持續發展。更需要通過骨幹人才隊伍充分發揮帶頭和先鋒模範作用來帶動團隊的積極性。為了建立一支精明強幹的人才隊...
人才培養方案
淮海控股集團 第一章 方案概述 一 目的 1 有效承接淮海哲學的人才理念，踐行 高層專家化 中層職業化 基層專業化 員工精益化 人才培養模式，不斷完善淮海人才培養體系。2 明確各級管理部門在人才培養工作中的職責，提公升人才培養的效果。3 實現標準化 規範化的儲備人才培養管理 4 規範儲備幹部的培養模...