息縣職業教育中心人才培養方案
計算機教研組
二○一四年
息縣職業教育中心人才培養方案
一、學制與培養目標
1.學制：二年半。
2.招生物件：應往屆初中畢業生。
3.培養目標：本專業培養德智體美全面發展，能掌握計算機基礎理論知識，具有較強的動手實踐操作能力，能夠從事辦公自動化、計算機組裝與維修、平面廣告設計、網頁製作、影視動畫、計算機區域網組建等行業的應用型中等專業技術人才。
二、職業資格
計算機操作員、計算機網路操作員、平面設計師、網頁設計師、動漫設計師；
三、核心課程設定與崗位能力培養
【普通計算機班】
【特色計算機班】
四、教學目標與課程內容
4.1 office高階應用
【課程】
【教學目標】會中英文輸入，特別是五筆輸入漢字，基本漢字錄入水平40字/分鐘；.會熟練應用中文中文word中文excel中文powerpoint等辦公軟體軟體；
【教學大綱】word2007 /excel2007 powerpoint2007 能夠熟練操作，掌握文字修飾、 **排版、複雜**的建立編輯，資料的篩選、排序，混合計算，能用來製作銀行單據，排版製作與列印輸出。
【教學方法】任務驅動、學生練習、講授等。
【教學**】多**裝置、計算機。
4.2計算機組裝與維修
【課程】計算機組裝與維修
【教學目標】通過本課程實訓實習學生能掌握計算機bios的配置設定，計算機硬體的組裝，識別和排除常見故障。能安裝計算機軟體系統和作業系統。
【教學大綱】1.能認識計算機核心部件；2.會組裝計算機各種部件；3.
能維修和保養計算機；4.會使用計算機外部裝置；5.會對硬碟進行分割槽和格式化；6.
會安裝作業系統、驅動程式，以及常用軟體；7.能識別和處理常見故障；8.能利用防毒軟體進行計算機病毒防治。
【教學方法】任務驅動、學生練習、講授等。
【教學**】多**裝置、部件模型、計算機。
4.3網頁製作
【課程】網頁製作
【教學目標】本課程的要求是，使用學生了解當代**主頁製作的發展及其展望，掌握電子商務**主頁製作的基本技術，學會運用網頁製作軟體製作出精緻美觀、充滿個性化的個人主頁。
【教學大綱】1.能熟練運用網頁製作軟體；2.能進行網頁站點管理；3.
會進行基本網頁的製作；4能進行框架、表單網頁、層布局網頁的製作；5.會利用css美化網頁；6.會使用庫和模板來高效地製作網頁、使用行為製作動感特效網頁以及動態網頁、在網頁中插入多**。
【教學方法】任務驅動、學生練習、講授等。
【教學**】多**裝置、部件模型、計算機。
4.4 photoshop cs5
【課程】photoshop cs5
【教學目標】通過本課程的學習，使學生掌握影象軟體的特點及應用領域，數字影象的基本概念以及數字影象處理的一般方法，掌握photoshop的基本操作和色彩理論，各種工具和濾鏡的使用方法，濾鏡、通道、路徑和蒙板的處理技巧，及各種處理技術在設計中的應用。
【教學大綱】1.會運用ps軟體圖層；2.會使用ps軟體路徑；3.
會使用ps軟體通道和蒙版；4.會使用濾鏡；5.能運用ps軟體創作各種藝術字型；6.
能運用ps軟體製作影象。
【教學方法】任務驅動、學生練習、講授等。
【教學**】多**裝置、部件模型、計算機。
4.5網路技術
【教學目標】通過本課程實訓實習學生將能掌握：熟練安裝網路作業系統，配置windows 2003網路服務功能，web伺服器，ftp伺服器，email伺服器等。
【教學大綱】1.能掌握網路的基本知識；2.能掌握系統整合的基本知識；3.
能整合目前非常經典的幾類區域網的網路；4.能掌握伺服器的詳細配置；5.能掌握網際網路中電子郵件的發放； 6.
會使用行業軟體等。
【教學方法】任務驅動、學生練習、講授等。
【教學**】多**裝置、部件模型、計算機。
4.6 coreldraw
【教學目標】廣告設計，顏色的編輯，圖形繪製，漸變及漸變網格的編輯，企劃設計方面，混合和蒙版的使用，圖表的建立和編輯，向量圖的效果處理，宣傳頁的製作。向量圖花朵，跑車與美女五官製作過程，透明效果與三維效果。
【教學方法】任務驅動、學生練習、講授等。
【教學**】多**裝置、部件模型、計算機。
4.7 illustrator
【教學目標】通過本課程的學習，使學生掌握圖形軟體的特點及應用領域，數字影象的基本知識，深入掌握coreldraw的使用方法和技巧，能熟練應用coreldraw繪製向量圖，進行包裝、廣告、產品造形設計製作。
【教學方法】任務驅動、學生練習、講授等。
【教學**】多**裝置、部件模型、計算機。
4.8flash
【教學目標】通過本課程實訓實習學生將能掌握動畫的工作原理，能製作複雜的動畫，掌握利用指令碼語言進行動畫的簡單控制，有很強的美術繪畫功底，有很強的計算機操作能力。
【教學大綱】1.能利用flash 軟體繪製和編輯圖形；2.會操作flash 軟體圖層；3.
會製作幀動畫；4.會製作動作補間動畫；5.會製作形狀補間動畫；6.
會製作遮罩動畫；7.會製作引導路徑動畫；8.會在動畫中新增聲音；9.
能在動畫中使用動作指令碼製作互動動畫。
【教學方法】任務驅動、學生練習、講授等。
【教學**】多**裝置、部件模型、計算機。
五、考核方式和標準
1、考核方式
靈活多樣的考核方式可以全面考核學生的學習效果。考核方式分過程考核和綜合考核兩種。
六、課程的改革思路
1、授課方式的改革
採用命題操作的方式進行授課，給學生設定若干題目讓他們自由選擇，然後根據要求用軟體進行排版練習。
2、實驗裝置方面的改革
為了使講授、演示、練習有機結合，應採用裝置齊全的專業電腦教室上課。
七、課時分配
人才培養方案
1培養目的 隨著運營規模的不斷擴大和各項業務的迅速發展，公司對人才的需求日益迫切，需要通過培養更多具有良好的經營管理水平 具有良好敬業精神和創新精神的人才來不斷提高公司的市場競爭力，保證公司的可持續發展。更需要通過骨幹人才隊伍充分發揮帶頭和先鋒模範作用來帶動團隊的積極性。為了建立一支精明強幹的人才隊...
人才培養方案
淮海控股集團 第一章 方案概述 一 目的 1 有效承接淮海哲學的人才理念，踐行 高層專家化 中層職業化 基層專業化 員工精益化 人才培養模式，不斷完善淮海人才培養體系。2 明確各級管理部門在人才培養工作中的職責，提公升人才培養的效果。3 實現標準化 規範化的儲備人才培養管理 4 規範儲備幹部的培養模...
人才培養方案
學前教育專業 師範 人才培養方案 2013 碼 040106 一 專業簡介 學前教育 本科 專業，面向學前教育教學，傳授教育理論和專業基礎理論，培養具有新觀念新思想和創新精神 實踐能力 藝術特長的複合型幼兒教師 基礎教育的研究人員 兒童藝術教育工作者而設定的。通過本專業的培養，使學生能在德 智 體 ...