人才培養方案

2021-03-03 22:59:27 字數 3035 閱讀 8864

1培養目的

隨著運營規模的不斷擴大和各項業務的迅速發展,公司對人才的需求日益迫切,需要通過培養更多具有良好的經營管理水平、具有良好敬業精神和創新精神的人才來不斷提高公司的市場競爭力,保證公司的可持續發展。更需要通過骨幹人才隊伍充分發揮帶頭和先鋒模範作用來帶動團隊的積極性。為了建立一支精明強幹的人才隊伍,保障公司在任何情況下都擁有豐富而優質的人才儲備,培養出能夠更好的完成本職工作的一批穩定又可靠的**人,特制定本方案。

2培養方向及目標

2.1培養方向

培養一批具有良好的自我管理、團隊管理和業務管理能力;具有較強的語言表達能力和溝通能力;具有健康的心理素質、較高的職業道德水平和規範的職業行為;具有較強的實踐及創新能力,工作中能夠獨擋一面,認同公司價值觀、適應公司發展需要的管理崗位人才。

2.2培養目標

使培養物件1-3年內成為公司部門經理、部門主管等管理幹部的儲備。

3培養範圍

本公司員工。

4培養原則

4.1持續性原則。人才培養工作原則上至少每兩年開展一次,以保證優秀人才供給。

4.2崗位輪換原則。人才培養過程中應定期進行輪崗,以確保綜合能力的全面提公升。

4.3選有所用原則。參加人才培養的員工,應有較為明確的職業發展路徑。

4.4共同培養原則。人才培養方案由人才管理委員會制定,人力資源部和用人部門共同實施培養工作。

5培養程式

5.1人才培養流程

5.2培養物件的選拔

5.2.1選拔條件

(1)具備良好的思想道德品質、職業道德品質,誠實守信、作風正派;

(2)具有強烈的事業心和高度的責任感,有開創新局面的膽識和才幹;

(3)具有熟練的業務技能,掌握豐富的業務知識,工作成績突出;

(4)有創見,有幹勁,並有較強團隊協作和的組織領導及管理能力;

(5)能夠充分發揮模範帶頭作用,具有一定的感染力、感召力。

(6)勤奮好學,眼界寬闊,思路清晰,有較強的綜合分析能力;

(7)全面樹立服務意識,擁有陽光的心態,受到客戶好評;

(8)具備自我及團隊管理、目標設定、計畫與時間管理的能力;

(9)具備良好的溝通協調、聆聽、表達和獲取資訊的能力;

(10)具有培育、授權、指導與激勵部屬的能力。

(11)具有較好的抗壓及提公升工作業績的能力。

5.2.2選拔方式及流程

(1)內部人才培養的選拔採取自薦、推薦的辦法,外部採取招聘的辦法

(2)◇內部人才選拔流程

(3)人才培養物件人數由人才管委會確定,原則上應控制在30人以內。不超過公司員工的30%。為了使骨幹的模範帶頭作用在更大範圍內充分發揮,每年培養人數最好不低於6人。

培養人可以指定為部門總監、部門經理、人事經理。

(4)人才管理委員會的構成:

主席:張津源負責人才管委會的管理

監察委員:趙桓彬負責人才管委會監察工作

培訓導師:趙侃負責人才培養工作

培訓導師:李俊熹負責人才培養工作

組織委員:蘇靜負責培養物件的培訓、檔案、考評、人事工作

6人才培訓

6.1培訓目的

用一至二年的時間,通過系統、正規的管理培訓,培養一批真正掌握現代管理的基本技巧及思維模式,並具備良好的專業技能和實戰技能的企業管理人才

6.2培訓方式

分為會議培訓、理論培訓和實踐培訓。

6.2.1會議培訓(參加人員為管理層和人才骨幹)

(1)每月召開一次骨幹會議(包括整個管理層),聽取反饋意見,進行思想教育,起到激勵作用。(每月25日)

(2)每月召開一次讀書改進會,每月讀1本書,會議前一天上交讀書改進表,會上每人發言3分鐘,最後張總做總結發言。(每月18日)

(3)每月舉辦一次管理者培訓,每次2-3個小時,加強核心團隊協作性,可就某乙個問題進行體驗、學習和分享,可帶一些娛樂性和實踐性(每月11日)

(4)每半個月一次周頭腦風暴會,就某一話題開展思維,鼓勵創新,每次約2個小時。(每月15日、30日)

6.2.2理論培訓(由人力資源培訓部門設立課程)

根據企業管理和市場拓展需要,設立相關的系統課程,包括基礎的管理課程、個人素質提公升課程、銷售課程及團隊合作專案課程等。

理論培訓主要培養綜合素質,即責任心、誠信、團隊合作、學識和能力等。要求具備的主要核心能力為:良好的商務禮儀;良好的溝通能力;了解企業管理相關基礎知識;了解相應管理工具;良好的領導能力、執行能力等。

在理論培訓的基礎上,被培養人應根據自身實際情況進行自學,並按月匯報學習情況。

6.2.3實踐培訓(由人力資源培訓部門及培養人安排實踐)

實踐培訓重點在提高人才的專業級實操能力,特別是管理和業務拓展能力,通過實際工作中問題的解決和業績的突破來檢驗理論學習的成效。

7人才考評

7.1被培養人每月遞交乙份思想匯報(要求包括思想、學習、工作各方面內容)。

7.2人才管委會每季度與培養物件進行談話,了解培養物件的心理動態。

7.3各培訓專案結束後,由人力資源部組織對培訓效果統一進行考評,並負責培訓考評材料的收集歸檔。考評結果填入《人才培養物件考評表》。

7. 4每半年開展一次綜合考評;考評內容詳見《人才培養物件考評表》。人才管委會結合考評表進行考評並確定考評結果。

7. 5綜合考評結束後人才管委會組織與培養物件進行面談,並統計考評成績。考評成績由人才管委會存檔。

7.6培養物件培養期滿一年,經考評後,被培養人提交成為儲備幹部的申請,由培養人出據鑑定報告,鑑定其在培養期間的表現,給出能否被列為公司儲備幹部的意見,人才管委會召開會議進行討論和表決,表決全部通過的培養物件列為公司儲備幹部,進一步培養,繼續培養一年後結束培養。沒有通過表決的,結束培養。

8儲備幹部的任用

公司管理崗位因新設崗位、人員調整或原有崗位不勝任等原因出現空缺時,應優先從儲備幹部庫中選用。

10表單

《培養物件推薦表》

《培養物件考評表》

《培養物件審核表》

10附則

10.1人才的開發和培養這一工作事關公司長遠發展,各職能部門需予以高度重視,並支援、協調人才培養計畫得以順利實施;

10.2人事行政部需對人才的開發和培養做好規劃、組織、督察、協調、管理等工作,並以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。

10.3本辦法由人才管委會負責編制、修訂及解釋。

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