關愛學生是師德的核心內容，教師對學生的關愛，對學生健康成長有著重要意義，也是教學成功的條件和標誌。
(一)關愛學生的方法
如何更好的關愛學生呢?我認為關愛學生必須做好以下幾個方面。
1、關注學生。
努力記住每乙個學生的名字，知道他(她)的特長和缺點，最好能記住他的一些事情。
上課能目光關注學生，不要老是目光從學生頭上飄過。
下課能與學生正常交流、交往。
2、欣賞與讚揚學生
欣賞學生的才能和優點，對學生進步和成績及時給予各種形式的讚揚。
接納有明顯缺點的學生，找到其閃光點，給以肯定。
3、對學生嚴格要求
要嚴愛結合。對學生的問題一定及時糾正，嚴格要求。
4、對學生的困難給予及時的幫助
5、激發學生學習動機，教學生做乙個積極向上的人。
6、教育學生時刻注意安全和健康。
7、關心學生的終身發展，不為分數而教書。
8、在緊急時刻能挺身而出保護學生。
(二)實踐中的體會
有時聽一些師德標兵的報告，反思自己的教育教學實踐，我有許多做得不夠好的地方，比如，對學生了解不夠，關心、關愛不夠，工作有不主動懈怠，對學生要求不夠嚴格等等。
同時我也認為自己有值得堅持的方面，比如，工作認真，經常無償地輔導學生，對學生嚴格要求等等。特別是關鍵時刻能保護學生，比如，5**那天，我是我校唯一乙個組織學生逃離的教師，還有一次冬天在小船因載人過多且晃動即將翻船時，為了穩定船體，我及時跳下水去，還有一次發生學生被人持刀追殺我及時上前攔阻。我覺得這就是師德修養的靈魂。
關愛學生是師德修養的靈魂
關愛學生是師德修養的靈魂，師愛是學生成長的力量之源，是學生成長的動力，教師對學生的愛，不同於父愛，母愛，是教師對教育事業的無私奉獻，是教師高尚的道德情操的表現，是發自內心，是不求回報的。關愛學生，是指教師能從高度的責任心和社會責任感出發，關心愛護學生，嚴格要求教育學生，為國家 為社會培養德才兼備的社...
關愛學生是師德修養的靈魂
國力的競爭就是人才的競爭。而承擔培養人才重任的就是廣大人民教師。教師是學校教育職業的重要實施者，怎樣去培養，培養出什麼樣的人，直接關係到國家的發展，民族的強盛。只有成為乙個好教師，才能培養出好人才！那麼，作為高校教師，怎樣才能成為好教師呢？乙個名師最重要的是要有高尚的師德。愛，則是師德修養的靈魂。它...
關愛學生是師德修養的靈魂
08 師德規範 中第三條，關愛學生中要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺 挖苦 歧視學生，不體罰或變相體罰學生。蘇聯教育家贊可夫說過 當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質，就是熱愛兒童。一位教師...