作者：白曉亮陳義李曉光宋廣聚
**：《課程教育研究》2023年第28期
【摘要】創新能力是新時期高校培養大學生的重要內容，是素質教育的根本目的。大學生科技競賽是學生進行探索、求真、實踐、創新、創造乃至創業的重要平台和載體，是創新人才培養的有效途徑。學院在搭建科技競賽平台上進行了有益的探索和實踐。
【關鍵詞】科技競賽創新能力人才培養
【課題專案】河北大學工商學院教育教學改革研究專案，專案編號：jx201530。
【中圖分類號】g64 【文獻標識碼】a 【文章編號】2095-3089（2018）28-0014-02
創新教育是整個大學科技創新體系乃至國家創新體系的重要組成部分，培養具有創新精神和實踐能力的創新型人才，是素質教育的根本目的，也是當前高等教育改革的重中之重。當前，我院正處於普通本科高校向應用技術型高校轉型階段，學院將以培養高素質高技術創新性人才為使命，以適應廣大用人單位需求的技術型教育為導向，加快融入區域經濟發展，為本區域培養高水平的技術技能型人才。在培養過程中既注重理論學習，又強化動手與實踐能力的培養，逐漸提公升大學生科技創新能力。
課外科技競賽活動是學生理論聯絡實踐、鍛鍊動手能力、提公升創新能力的乙個重要途徑。以課外科技競賽活動為載體培養大學生創新能力已經成為當前大學生創新能力培養的新載體。這種培養方式，可以營造良好的學習氛圍、創造好的學術環境，改變學生被動地吸取知識，重理論輕實踐、團隊協作能力差的現狀，緩解人才結構和社會需求不合理等矛盾。
大學生科技競賽打破了以往的過分側重理論知識的傳授而忽視對學生創造性能力培養的傳統教學模式，是推動大學生從事科技創新活動的重要途徑，同時也是培養學生科技創新能力的重要手段。如何在課外科技活動中培養大學生的創新精神和創新能力， 是我們近年來探索實踐的重要課題。
大學生科技創新活動對創新型人才培養的思考
摘要 最大限度的調動學生科技創新自主性和積極性,是目前共青團工作的乙個重要課題。從學生角度出發,構建一種培養本科生科創能力的模式,努力構建完善的大學生學術科技創新嚴謹的方法和創新的體制,為創新型人才培養和創新型國家建設做出新貢獻。關鍵詞 科技創新人才培養 創新是乙個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不...
01創新型人才培養
開欄的話 當前，隨著科學人才觀的全面宣傳和普及，一幅更好地實施人才強國戰略，以人才工作引領經濟轉型公升級的生動畫卷正在神州大地徐徐展開。人才是科學發展的第一資源。兩院院士則是在各自領域取得優異成績 作出突出貢獻 具有重要影響的高階人才。他們站在科學前沿和國家需要高度對人才發展的深邃思考，對加強和改進...
工科院校科技創新型人才培養方案研究
甍 王嘉男劉勝 哈爾濱工程大學 摘要 工科院校因其辦學特點的要求須在培養學生學科知識的同時著重提公升學生的創新思維與創新能力，以最大限度地為國家培養工程型創新人才。建立一種以學生科研立項為契機 以基層學院團委為核心 以學院創新實驗室為基礎 以校外企業及科研單位為提公升點 的適用於 科院校的創新型人才...