王安石變法的主要內容
識記：王安石變法的設想與決心；起用王安石變法的時間；王安石變法的主要內容。
理解：王安石提出變法的社會背景和宋神宗能起用他的原因。各項變法措施的具體內容和作用。
運用：通過課本的**進一步理解王安石變法的作用。
【學習重難點】
重點：王安石變法在經濟、政治、軍事、教育等方面的具體措施。
難點：宋神宗起用王安石的原因及王安石變法變法每一項措施所解決的問題；如何調整封建國家、地主和農民關係。
【自主學習】一、變法的前提——起用王安石
1.王安石上《言事書》：
在更加尖銳的情況下，王安石給呈送了長達萬言的《言事書》，提出變法主張，但沒引起重視。
2.宋神宗起用王安石
(1)宋神宗起用王安石的原因有( )
①宋神宗希望克服統治危機 ②王安石提出「因天下之力以生產天下之財」「摧制兼併」等解決辦法 ③宋仁宗很讚賞他的主張
a.①② b.②③ c.①③ d.①②③
(2)起用的標誌年，宋神宗任用王安石為主持變法。
二、變法的具體措施
1.富國之法
2.強兵之法
(1)王安石等人制定和推行加強軍隊措施的目的是( )
a.改變積貧局面b.改變積弱局面c.緩和階級矛盾 d.選拔人才
(2)填表
3.取士之法
下圖中左圖為正在假寐的考生做了乙個考取狀元的白日夢。右圖為考場有人看守，每位考生被單獨隔開。
(1)上圖中左圖反映了什麼問題？
(2)王安石變法中對科舉制是如何進行改革的？
(3)為培養人才，王安石還對教育進行了改革，主要內容有哪些？
(4)這些措施的實施對王安石變法有何影響？
【自我測試】
1、宋神宗任用王安石進行變法，其目的從根本聲來說是為了
a、克服危機，維護統治 b、提高北宋軍隊戰鬥力
c、使人民生活富裕d、增加**收入
2、王安石認為，為了使農民從事生產，必須
①抑制兼併 ②減輕農民徭役 ③耕斂時節給農民補助 ④興修水利 ⑤實行連坐法，同保之人互相監督、檢舉
abcd、①③④
3、王安石變法的措施中，兼有打擊官僚貴族特權、增加**收入和保障農民生產時間的是
a、青苗法 b、慕役法 c、市易法 d、方田均稅法
4、王安石變法中強兵之法包括 ①獎勵軍功 ②保甲法 ③保馬法 ④將兵法
abc、②③④ d、①②③④
5、「恩澤子弟，庠序不教之以道藝，官司不考問其才能，父兄不保任其義，而朝廷輒以官予之，而任之以事。」材料中提到當時宋朝實行的選拔人才的制度是
a、科舉制 b、恩蔭制 c、世卿世祿制 d、貢舉制
6、比較商鞅變法和王安石變法的異同點，並談談你對改革的認識。
7 2《現代生物進化理論的主要內容》導學案佘芙蓉
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