全等三角形壓軸題及分類解析

2023-01-31 17:12:05 字數 4814 閱讀 1374

8年級三角形綜合題歸類

一、 雙等邊三角形模型

1. (1)如圖7,點o是線段ad的中點,分別以ao和do為邊**段ad的同側作等邊三角形oab和等邊三角形ocd,鏈結ac和bd,相交於點e,鏈結bc.求∠aeb的大小;

(2)如圖8,δoab固定不動,保持δocd的形狀和大小不變,將δocd繞著點o旋轉(δoab和δocd不能重疊),求∠aeb的大小.

2. 已知:點c為線段ab上一點,△acm,△cbn都是等邊三角形,且an、bm相交於o.

① 求證:an=bm

② 求 ∠aob的度數。

③ 若an、mc相交於點p,bm、nc交於點q,求證:pq∥ab。

(湘潭·中考題)

同類變式: 如圖a,△abc和△cef是兩個大小不等的等邊三角形,且有乙個公共頂點c,連線af和be.

(1)線段af和be有怎樣的大小關係?請證明你的結論;

(2)將圖a中的△cef繞點c旋轉一定的角度,得到圖b,(1)中的結論還成立嗎?作出判斷並說明理由;

(3)若將圖a中的△abc繞點c旋轉一定的角度,請你畫出乙個變換後的圖形c(草圖即可),(1)中的結論還成立嗎?作出判斷不必說明理由.

圖c3. 如圖9,若△和△為等邊三角形,分別為的中點,易證:

,△是等邊三角形.

(1)當把△繞點旋轉到圖10的位置時,是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;

(2)當△繞點旋轉到圖11的位置時,△是否還是等邊三角形?若是,請給出證明,若不是,請說明理由.

同類變式:已知,如圖①所示,在和中,,,,且點在一條直線上,連線分別為的中點.

(1)求證:①;②;

(2)在圖①的基礎上,將繞點按順時針方向旋轉,其他條件不變,得到圖②所示的圖形.請直接寫出(1)中的兩個結論是否仍然成立.

4. 如圖,四邊形abcd和四邊形aefg均為正方形,連線bg與de相交於點h.

(1)證明:△abg△ade ;

(2)試猜想bhd的度數,並說明理由;

(3)將圖中正方形abcd繞點a逆時針旋轉(0°<bae <180°),設△abe的面積

為,△adg的面積為,判斷與的大小關係,並給予證明.

5.已知:如圖,是等邊三角形,過邊上的點作,交於點,在的延長線上取點,使,連線.

(1)求證:;

(2)過點作,交於點,請你連線,並判斷是怎樣的三角形,試證明你的結論.

二、 垂直模型(該模型在基礎題和綜合題中均為重點考察內容)

考點1:利用垂直證明角相等

1. 如圖,△abc中,∠acb=90°,ac=bc,ae是bc邊上的中線,過c作cf⊥ae,垂足為f,過b作bd⊥bc交cf的延長線於d.

求證:(1)ae=cd;  (2)若ac=12 cm,求bd的長.

2. (西安中考)如圖(1), 已知△abc中, ∠bac=900, ab=ac, ae是過a的一條直線, 且b、c在a、e的異側, bd⊥ae於d, ce⊥ae於e 。

圖(1圖(2圖(3)

(1)試說明: bd=de+ce.

(2) 若直線ae繞a點旋轉到圖(2)位置時(bd(3) 若直線ae繞a點旋轉到圖(3)位置時(bd>ce), 其餘條件不變, 問bd與de、ce的關係如何? 寫出結論,可不說明理由。

3. 直線cd經過的頂點c,ca=cb.e、f分別是直線cd上兩點,且.

(1)若直線cd經過的內部,且e、f在射線cd上,請解決下面兩個問題:

①如圖1,若,則填「」,「」或「」號);

②如圖2,若,若使①中的結論仍然成立,則與應滿足的關係是

(2)如圖3,若直線cd經過的外部,,請**ef、與be、af三條線段的數量關係,並給予證明.

考點2:利用角相等證明垂直

1. 已知be,cf是△abc的高,且bp=ac,cq=ab,試確定ap與aq的數量關係和位置關係

2. 如圖,在等腰rt△abc中,∠acb=90°,d為bc的中點,de⊥ab,垂足為e,過點b作bf∥ac交de的延長線於點f,連線cf.

(1)求證:cd=bf;

(2)求證:ad⊥cf;

(3)連線af,試判斷△acf的形狀.

拓展鞏固:如圖9所示,△abc是等腰直角三角形,∠acb=90°,ad是bc邊上的中線,過c作ad的垂線,交ab於點e,交ad於點f,求證:∠adc=∠bde.

(提示:對比此題的條件和上面那題的條件,對比此題的圖形和上題的影象,有什麼區別和聯絡?)

3. 如圖1,已知正方形的邊在正方形的邊上,連線,.

(1)試猜想與有怎樣的位置關係,並證明你的結論;

(2)將正方形繞點按順時針方向旋轉,使點落在邊上,如圖2,連線和.你認為(1)中的結論是否還成立?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.

4.如圖1,的邊bc在直線上,且的邊也

在直線上,邊與邊重合,且

(1) 在圖1中,請你通過觀察、測量,猜想並寫出與所滿足的

數量關係和位置關係;

(2) 將沿直線向左平移到圖2的位置時,交於點,連線

.猜想並寫出與所滿足的數量關係和位置關係,請證明你的猜想;

(3)將沿直線向左平移到圖3的位置時,的延長線交的延長

線於點q,鏈結,你認為(2)中所猜想的與的數量關係和位置關係和位置關係還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.

三、 等腰三角形(中考重難點之一)

考點1:等腰三角形性質的應用

1. 如圖,中,,,是中點,,與交於,與交於.求證:,.

2. 兩個全等的含,角的三角板和三角板,如圖所示放置,三點在一條直線上,鏈結,取的中點,鏈結.試判斷的形狀,並說明理由.

壓軸題拓展:(三線合一性質的應用)已知中,,,為邊的中點,,繞點旋轉,它的兩邊分別交、(或它們的延長線)於、.

當繞點旋轉到於時(如圖1),易證.當繞點旋轉到和不垂直時,在圖2和圖3這兩種情況下,上述結論是否成立? 若成立,請給予證明;若不成立,,,又有怎樣的數量關係?請寫出你的猜想,不需證明.

提示:此題為上面題目的綜合應用,思路與第一題相似。

3. 已知:如圖,△abc中,∠abc=45°,cd⊥ab於d,be平分∠abc,且be⊥ac於e,與cd相交於點f,h是bc邊的中點,鏈結dh與be相交於點g。

(1) bf=ac (2) ce=bf (3)ce與bc的大小關係如何。

考點2:等腰直角三角形(45度的聯想)

1. 如圖1,四邊形abcd是正方形,m是ab延長線上一點。直角三角尺的一條直角邊

經過點d,且直角頂點e在ab邊上滑動(點e不與點a,b重合),另一條直角邊與∠cbm

的平分線bf相交於點f.

⑴ 如圖14―1,當點e在ab邊的中點位置時:

① 通過測量de,ef的長度,猜想de與ef滿足的數量關係是

② 連線點e與ad邊的中點n,猜想ne與bf滿足的數量關係是

③ 請證明你的上述兩猜想.

⑵ 如圖14―2,當點e在ab邊上的任意位置時,請你在ad邊上找到一點n,

使得ne=bf,進而猜想此時de與ef有怎樣的數量關係並證明

2. 在rt△abc中,ac=bc,∠acb=90°,d是ac的中點,dg⊥ac交ab於點g.

(1)如圖1,e為線段dc上任意一點,點f**段dg上,且de=df,鏈結ef與 cf,過點f作fh⊥fc,交直線ab於點h.

①求證:dg=dc

②判斷fh與fc的數量關係並加以證明.

(2)若e為線段dc的延長線上任意一點,點f在射線dg上,(1)中的其他條件不變,借助圖2畫出圖形。在你所畫圖形中找出一對全等三角形,並判斷你在(1)中得出的結論是否發生改變.(本小題直接寫出結論,不必證明)

同類變式:(期末考試原題哦) 已知:△abc為等邊三角形,m是bc延長線上一點,直角三角尺的一條直角邊經過點a,且60角的頂點e在bc上滑動,(點e不與點b、c重合),斜邊與∠acm的平分線cf交於點f

(1)如圖(1)當點e在bc邊得中點位置時

猜想ae與ef滿足的數量關係是

鏈結點e與ab邊得中點n,猜想be和cf滿足的數量關係是     .

請證明你的上述猜想;

(2)如圖(2)當點e在bc邊得任意位置時,ae和ef有怎樣的數量關係,並說明你的理由?

四、 角平分線問題

1. 如圖:e**段cd上,ea、eb分別平分∠dab和∠cba, ∠aeb=90°,設ad=,

bc=,且滿足

(1)求ad和bc的長;(2)你認為ad和bc還有什麼關係?並驗證你的結論;

(3)你能求出ab的長度嗎?若能,請寫出推理過程;若不能,請說明理由.

2. 如圖①,op是∠mon的平分線,請你利用該圖形畫一對以op所在直線為對稱軸的全等三角形。請你參考這個作全等三角形的方法,解答下列問題:

(1)如圖②,在△abc中,∠acb是直角,∠b=60°,ad、ce分別是∠bac、∠bca的平分線,ad、ce相交於點f。請你判斷並寫出fe與fd之間的數量關係;

(2)如圖③,在△abc中,如果∠acb不是直角,而(1)中的其它條件不變,請問,你在(1)中所得結論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由。

3.(北京市中考模擬題)如圖,在四邊形中,平分,過作,並且,則等於多少?

4. 如圖,△abc中,ad平分∠bac,dg⊥bc且平分bc,de⊥ab於e,df⊥ac於f.

(1)說明be=cf的理由;(2)如果ab=,ac=,求ae、be的長.

五、中點問題

1. 在△abc中,為的中點, 過點的直線交於, 交的平行線

於點。, 並交於點. 鏈結.

(1)求證:;

(2)請猜想與的大小關係, 並加以證明

2. 如右下圖,在中,若,,為邊的中點.求證:.

3. 已知中,,為的延長線,且,為的邊上的中線.求證(提示:倍長中線試試)

附加思考題:(此題有很好地思維訓練價值,值得深入思考**) 以的兩邊、為腰分別向外作等腰和等腰,.連線,、分別是、的中點.**:與的位置關係及數量關係.

全等三角形壓軸題

一 選擇題 共9小題 1 2015荊門 如圖,點a,b,c在一條直線上,abd,bce均為等邊三角形,連線ae和cd,ae分別交cd,bd於點m,p,cd交be於點q,連線pq,bm,下面結論 abe dbc dma 60 bpq為等邊三角形 mb平分 amc,其中結論正確的有 2 2014山西 如...

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陳紅良 1.如圖,點b,e,c,f在同一直線上,ab de,且ab de,be cf.求證 ac df 2.如圖,已知 ad是bc上的中線 且df de 求證 be cf 3 如圖,已知 ab bc於b ef ac於g df bc於d bc df 求證 ac ef 4.如圖,abc的兩條高ad be...

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時間 90分鐘,滿分 100分 一 選擇題 每小題3分,共30分 1.在 中,若與 全等的乙個三角形中有乙個角為95 那麼95 的角在 中的對應角是 abc.dd.2.下列說法正確的是 a.形狀相同的兩個三角形全等b.面積相等的兩個三角形全等 c.完全重合的兩個三角形全等d.所有的等邊三角形全等 3...