《細節描寫讓作文增光添彩》導學案
導學目標：
（一）知識與技能
1、理解細節描寫的概念。
2、學會在寫作中安排細節描寫，把作文寫真實、生動。
（二）過程與方法
1、調動學生的閱讀經驗，揣摩細節描寫在作品中的作用。
2、創設情境，感受細節，鼓勵學生交流、評析細節描寫。
（三）情感、態度與價值觀
讓學生養成觀察的習慣，留心生活，發現生活中細節之美，從而熱愛生活。
教學重點：揣摩細節描寫的作用。
教學難點：學習在作文中安排恰當的細節描寫。
教學方法：評析、點撥、交流
導學過程：
一、留心生活，關注細節，相信自己。
俗話說：「細節決定成敗」、「於細微處見精神」，由此可見細節的重要性。在我們的寫作中，如果能恰當安排好細節描寫，就可以讓自己的作文增光添彩。
問：什麼叫細節描寫？
細節描寫是指作品中對細小的事物或人物的某些細微動作、神態等的具體、細緻入微的描寫。
常見的細節描寫的方法：
1、突出重點，精雕細琢—— 抓住人物賦有個性的某個動作，或某種神態，或語言、心理、外貌等，運用形象生動的語言，細緻入微地進行刻畫，形象逼真地再現人物形象，突出人物個性。
2、巧用修辭，引經據典—— 運用比喻、擬人、排比、誇張、引用、反覆等恰當的修辭手法，或借用經典著作中的文學形象來刻畫人物，再現人物個性，突出文章中心。
二、熟讀深思，揣摩細節描寫之妙
1、寫物的片段：從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終報。只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。
紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那時每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。 ——宗璞《紫藤蘿瀑布》（七年級上冊）
討論、思考：這段文字重在表現紫藤蘿的哪方面？（用原文詞語回答）作者採用哪些詞語來表現紫藤蘿這一特點？如何賞析這段文字？（從寫作順序、修辭手法等角度）
明確採用由＿＿到＿＿，由＿＿到＿＿的寫作順序，運用＿＿、＿＿的修辭手法，把盛開的紫藤蘿花比作＿＿，顯得氣勢非凡，燦爛輝煌。它在流動，它在歡笑，它在與陽光挑逗，從而讓靜態的花＿＿＿＿，又顯得格外＿＿＿＿。
2、寫人的片段：孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的鬍子。
穿的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗魯迅《孔乙己》（九年級下冊）
討論、思考：這段文字抓住什麼作細節描寫？有何作用？
明確：＿＿＿＿＿是科舉制度下讀書人的象徵，而孔乙己的長衫「＿＿＿＿」，乙個的封建社會知識分子形象出現在我們面前。
三、我來試一試（定位主題：要渲染氣氛，或要襯托情感定位情感：喜愛、憎惡；樂、愁）
1、第一招。原文：我看見乙個小姑娘，年齡不大，臉很瘦，穿得也很差。 （追問：①「小」到什麼程度？②怎麼個「瘦法」？③穿得有多「差」？）
擴寫：2、第二招。原文：他在大街上走著。（在原文基礎上用約50字細化人物，讓同學在讀後能分辨人物身份。）
擴寫：lose 遺失 lost lost3、第三招。原文：柳樹被太陽炙烤著，街上塵土飛揚，讓人喘不過氣來。（比喻、擬人、排比、誇張）
擴寫：forget 忘記 forgot forgot / forgotten
understand 了解 understood understood
put 放置 put put4、第四招。原文：她罵他混蛋。
（1.盡你最大的努力，將這句話的內容充實起來。2.
運用你的想象，可恰當地新增動作、表情、神態、語言、心理、場景等。）
do / does 做 did done新增「語言描寫」：
do / does 做 did done
新增「動作描寫」：
rid 免除 rid / ridded rid / ridded
新增「肖像描寫」:
go 去 went gone新增「心理描寫」：
swear 發誓 swore sworn
learn 學習 learnt / learned learnt / learned
四、布置作業
請以「你與長輩相處的某個瞬間」為內容，寫一段左右的細節。
作文指導之細節描寫
教學目標 明確細節描寫的內涵，學習細節描寫的方法，初步學會運用細節描寫。養成良好的觀察習慣，積累對百態人生的體驗，做乙個生活的有心人。教學重點 細節描寫的方法及運用 教學難點 通過細節描寫表達真情實感 教學過程 一 匯入 母親等候晚歸的兒子終於，兒子的身影出現在視線裡，漸漸近了，那白t恤上的汙漬也洇...
高考作文 高中作文細節描寫訓練教學案
而這個最能表現主題的 點 也正是我們在寫作時需要特寫和加以濃墨重彩著力渲染之處。那麼，選擇什麼樣的點進行細節描寫才是最好的呢？老舍說過 描寫人物最難的地方是使人物能立得起來。我們都知道利用職業，階級，民族等特色，幫助形成特有的人格 可是這些個東西並不一定能使人物活躍。我們須隨時用動作表現出他來。每乙...
如何進行細節描寫作文教案
作文輔導 教學重點 掌握細節描寫的各類方法。教學難點 抓住典型細節，突出文章中心。教學過程 一 詩歌匯入 多 展示 沙揚那拉 贈日本女郎 最是那一低頭的溫柔，象一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重裡有甜蜜的憂愁 沙揚那拉 徐志摩 一 最是那一低頭的溫柔 二 父愛無言 三 姐妹...