作者：訾春梅
**：《新課程·上旬》2023年第10期
《義務教育語文課程標準》指出：「語文課程應致力於學生語文素養的形成和發展。全面提高學生語文素養的關鍵就在於閱讀。
閱讀是運用語言文字獲取資訊、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。」讓學生從小就喜歡閱讀，逐漸提高學生的閱讀能力是語文課的重要任務。那麼教學中如何培養學生的閱讀能力呢？
一、激發學生的閱讀興趣，是培養學生閱讀能力的前提
孔子說：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」興趣是最好的老師，興趣的魅力是神奇的，它能調動學生內在的潛力，促使他們積極思考，所以要培養學生的閱讀能力，首先要培養學生的閱讀興趣。
在教學中，教師應從實際出發，努力創造乙個和諧、輕鬆的學習氛圍，激發學生的閱讀興趣。教學中，我經常鼓勵學生用自己喜歡的方式進行閱讀。
二、教給學生閱讀方法，是培養學生閱讀能力的關鍵
葉聖陶老先生曾經說過：「語文教材無非是例子，憑這個例子要使學生能夠舉一反三，練成閱讀和作文的熟練技能。」這就提示我們，閱讀教學擔負著培養學生「學」的能力的重任，應著力於發展學生的能力，切實地教會學生學習，掌握運用學習的工具和方法。
如何培養小學生的閱讀能力
激發閱讀興趣，教給閱讀方法，強化閱讀訓練，提高閱讀能力 lym 摘要 在小學語文教學中，教師要注意激發學生的閱讀興趣，教給學生的閱讀方法，堅持在課堂中進行閱讀訓練，引導和鼓勵學生閱讀課外讀物，讓學生學會自主學習，不斷提高閱讀能力。關鍵詞 小學生閱讀能力培養 古人云 讀書百遍，其義自見。可見讀書的重要...
如何培養小學生的閱讀能力
小學語文教學是為學生的閱讀和寫作作準備的，沒有較高的閱讀能力，就不可能有較高的寫作能力，可見培養學生閱讀能力是至關重要的。那麼如何培養小學生的閱讀能力呢？我認為可以從以下幾個方面去 一 多鼓勵，讓學生產生閱讀興趣。興趣是最好的老師，小學生的閱讀興趣直接影響著閱讀能力的提高。如果學生有了閱讀興趣，才能...
如何正確培養小學生的閱讀能力
一 多鼓勵，讓學生產生閱讀興趣。興趣是最好的老師，小學生的閱讀興趣直接影響著閱讀能力的提高。如果學生有了閱讀興趣，才能從內心深處產生閱讀的主動性。因此，教師要想方設法誘發 培養孩子的閱讀興趣，是訓練小學生閱讀能力的第一要義。人總是喜歡聽好話的，小學生也是如此。要多鼓勵小學生閱讀，及時肯定小學生在閱讀...