尊敬的老師:
為了了解現階段我校教學反思的現狀，我們正在進行「教學反思有效性」的調查研究，問卷以無記名方式進行，調查結果僅用於資料的統計分析，不涉及任何的個人評價。您填寫的真實情況將會為我校教師進行有效教學反思提供有價值的參考。在此，衷心感謝您的支援與合作!
1、您的性別是:a、男 b、女
2、您的教齡是:a、5年以下 b、5一15年 c、16一25年 d、25年以上
3、您的任教科目是:
4、您是否了解「教學反思」這一概念
a、不了解b、略知一二c、非常了解
5、在日常的教學生活中，您經常對自己的教學進行反思嗎?
a、經常b、很少c、從來不
6、您之所以進行教學反思，是因為:
a、學校規定b、為了改進教學c、為了學生和自身的發展
7、您認為教師進行教學反思:
a、沒有必要，浪費時間b、可有可無，效果不大c、很有必要，幫助很大
8、您以什麼形式來進行教學反思?
a.想一想 b.在教案中寫教學反思 c.寫教學反思日記
d.寫** e.做行動研究 f.其他
9、在你進行反思的過程中，通常會採用何種標準來衡量自己的反思是否有效:
a、自己認可就行 b、其他教師或領導的認可 c、對學生產生的影響
d、參考學者專家對教師反思的論著觀點 e、其他
10、您認為通過教學反思，您在以下哪些方面達到了改進:(可多選)
a、順利完成了教學任務 b、實現預期的教學目標 c、提高了教學質量
d、促進了學生的發展 e、促進了自身的專業發展 f、其他
11、您通常對教學中的( )進行反思。
a、失敗之處b、成功之處c、再教設計o、不多考慮，盲目反思
12、您認為教學反思在什麼時候發生?
a、課前b、課中c、課後d、隨時
13、您的日常教學反思一般包括:(可多選)
a、對教學理念的反思 b、對教學內容的反思 c、對教學方法的反思
d、對教學過程的反思 e、對教學效果的反思 f、對學生學的反思
14、在您的教師生涯裡，您認為您教學反思的側重點是否會隨年齡和教學水平有
所變化?
a、是 b、否
15、您教學反思的結論是否會用於以後(下次)的教學實踐?
a、總是 b、經常 c、很少 d、從來不
16、您認為教學反思是否會耽誤您正常的教學時間和精力?
a、是 b、否
17、您進行教學反思的方式是:
a、內省式反思 b、和同事合作反思
c、通過教研組活動進行反思 d、利用學生的反饋資訊進行反思
18、您認為影響您教學反思的主要因素有(可多選)()
a、教學負擔很重，沒有時間 b、自己的反思意識不夠
c、沒有這種集體氛圍 d、缺少教學反思的方法指導，不知道該如何去反思
e、其他
19、您是否願意進行教學反思?並談一談願意或不願意的原因。
20、您認為什麼樣的教學反思是有效的教學反思?請舉一例您認為最成功的教學反思。
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有效課堂教學，就是最大程度上提高課堂的效率和效益。通俗的說，就是用有限的時間讓學生最大程度的掌握所學的內容。它主要是包括對課堂教學的要求和對教師的要求。我在此就課堂教學的安排和對教師的要求相結合，談談如何提高有效課堂教學。課堂教學主要包括自主學習環節 互助性學習環節 反思性學習和練習性學習相結合 補...
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