【教學目標】
1.了解科學家**物質內部結構的方法
2.知道分子是保持化學性質的最小微粒，對分子大小有一定的感性認識
3.知道分子動理論的內容，並能用其解釋一些物理現象
【重點難點】目標1、3
【教學過程】
自助**
1．閱讀課本，尋找科學家研究物質內部結構的方法
2．活動1：碳素筆寫字，放大鏡觀察：你看到了
活動2：選擇模型，你會選擇
實驗演示：酒精與水的混合
現象＿＿＿＿＿＿＿＿，直接說明間接說明＿＿＿＿＿＿＿
3．閱讀課本24頁的7-2，7-3
分子直徑的數量級＿＿＿＿＿＿，所以分子很小。
自助提公升
4．活動3：收集分子運動的證據
演示：噴香水觀察現象回憶生活
5．活動4：收集分子間存在吸引力的證據
演示：內聚力實驗體驗固體很難拉伸
6．活動5：體驗固體很難壓縮
7．應用：用分子模型解釋固體、液體、氣體的性質
8．閱讀奈米材料
自助檢測
1．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。」這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，對前一句，從物理角度可以理解為，花分泌的芳香油分子加快，說明當時周圍的氣溫突然______。
2．下列事例中，能表明分子在不停地運動的是（ ）
a.掃地時，灰塵四起b.花開時，花香滿園
c.下雪時，雪花飄飄d.颳風時，黃沙撲面。
走進分子世界
1 在量筒的下半部分盛有藍色的濃硫酸銅溶液，再在硫酸銅溶液上方緩緩地注入一些清水，幾天後，整個量筒內的液體都變成藍色，這一現象表明 2 奈米技術是高新科學技術和工程技術，奈米是很小的長度單位，若乙個分子的直徑為，則我過科學家製造的那麼碳纖維管的直徑是，相當於 個分子乙個乙個排列起來的長度。3 一根鐵...
走進彩色世界
授課地點 網路教室 室外 授課時間 1課時 儀器材料 圖1 圖2 三稜鏡 白色紙板 圖3 碗 小平面鏡 白紙 圖4 球形燒瓶 白色紙板 計算機 硬紙圓盤 剪刀 細線。教學目標 1 知識與技能 1 了解光的色散現象，知道光譜的概念。2 了解光的三原色，認識色光的混合。2 過程與方法 1 經歷關於色光混...
走進神話世界
一 教學目標 2.指導學生了解課外閱讀方法，進行有關神話的趣味積累，提高課外閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣。3.通過閱讀神話故事，感受中國古代神話故事的豐富多彩讓學生從中了解中國和希臘悠久的歷史 燦爛的文化 古老的文明，感受歷史文化的璀璨與美好。二 教學重點 難點 通過閱讀神話故事，感受中國古代神話...