一、基礎知識點
1.氧氣二氧化碳物理性質比較
2. 鎂在空氣中燃燒現象：發出耀眼的光，生成色體。化學方程式磷和氧氣反應現象：生成大量的煙。化學方程式鐵在氧氣中燃燒現象：火星四射，生成色體。化學方程式
碳和氧氣反應現象：在氧氣中燃燒發出光，生成一種使澄清石灰水變的無色氣體。化學方程式蠟燭在氧氣中燃燒時，發出光，集氣瓶內壁有 ，燃燒生成硫和氧氣反應現象：
在空氣中燃燒發出火焰，生成氣體，在氧氣中燃燒發出火焰。化學方程式
鋁常溫下與氧氣反應，表面形成緻密的氧化鋁膜，化學方程式
銅在空氣中加熱現象：固體由色變為色。化學方程式
氫氣和氧氣反應現象：產生色火焰，罩在火焰上方幹而冷的燒杯內壁有生成。化學方程式
進行實驗時要注意的問題：
①夾木炭的坩堝鉗由上而下慢慢伸入瓶中，如果很早伸入集氣瓶的底部硫的用量不能過多實驗時應在通風櫥中進行。
③。細鐵絲繞成螺旋狀；鐵絲一段系一根火柴；集氣瓶內預先裝
3.最簡單的有機物是 ch4 甲烷 ，是化石燃料中天然氣的主要成分，寫出其完全燃燒的化學方程式
4. 氧氣是一種化學性質 __的氣體，許多物質可與氧氣發生反應。在某些條件下，物質與氧氣的反應比較劇烈；而在另一些條件下，物質與氧氣發生緩慢的氧化反應，如動植物的新陳代謝、金屬器皿的鏽蝕、食物的腐爛、有機肥的腐熟等
理解緩慢氧化要注意：
緩慢氧化是指進行很緩慢的氧化反應，也要放出熱量。如果放出的熱量使溫度達到可燃物的著火點，就可以引起自發燃燒，也就是自燃。緩慢氧化也可以向劇烈氧化反應轉化。
5. 大氣中二氧化碳的產生途徑主要有植物的動植物的呼吸 ，含碳物質的燃燒產生的，大氣中二氧化碳的消耗途徑主要有植物的空氣中二氧化碳的含量公升高，會造成 。化學性質：①
二氧化碳與水的反應：二氧化碳通入水中生成 ，反應的化學方程式為這種物質能使紫色石蕊試液變 ，碳酸不穩定，易分解，反應的化學方程式為二氧化碳與可溶溶性鹼的反應如與石灰水的反應，石灰水變 ，生成了的緣故，化學方程式為常用這一反應來鑑定二氧化碳；
6.一氧化碳的化學性質：
（1） ，在點燃條件下，能與空氣中的氧氣反應，現象為淡藍色火焰反應的化學方程為因此在使用前一定要注意 。
（2）一氧化碳具有性，能與氧化鐵、氧化銅等反應，反應的化學方程式分別為
（3）煤氣中毒即中毒，原因是一氧化碳容易與血液裡的血紅蛋白相結合，使血紅蛋白不能很好地跟結合。
二．歸類示例
1 ． 下列有關氧氣實驗現象的描述正確的是（ ）
a.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰b.磷在氧氣中燃燒產生白色煙霧
c.碳在氧氣中燃燒發出白光d.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
2. 下列觀點正確的是
a．氧化反應都是化合反應 b．在空氣不能燃燒的物質，在氧氣中一定不能燃燒
c．氧氣可以使帶火星的木條復燃 d．在雙氧水制氧氣，必須加二氧化錳，否則反應不發生
3. 關於氧氣的說法，錯誤的是
a．氧氣用於煉鋼，目的是除去生鐵中多餘的碳 b．氧氣可以支援燃燒，說明氧氣具有可燃性
c．氧氣可以供給呼吸，是因為和體內物質反應釋放能量，維持生命活動
d．夏天魚池內放增氧幫浦，是因為溫度公升高，氧氣在水中溶解量減少
4.請你舉出符合下列要求的化學方程式
（1）既是化合反應也是氧化反應
（2）是化合反應但不是氧化反應
（3）是氧化反應但不是化合反應
用化學方程式反駁下列觀點
化合反應都是氧化反應氧化反應都是化合反應
你認為氧化反應和化合反應的關係是填並列或交叉或包含）
5. 單質碳與化合物的轉化關係：
三、課堂練習：
1.氧氣是我們身邊常見的物質，以下關於氧氣的敘述不正確的是
a．物質與氧氣發生的反應都是氧化反應
b．魚、蝦能在水中生存是由於氧氣易溶於水
c．氧氣能使帶火星的木條復燃
d．氧氣可以供給呼吸，和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動
2.下列有關氧氣的說法不正確的是
a．物質與氧氣發生的反應都是氧化反應
b．魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣
c．硫在氧氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰
d．氧氣可以壓縮貯存於鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔
3.下列關於氧氣的說法中，錯誤的是（ ）
a.氧氣是空氣的主要成分之一 b.氧氣可用於醫療急救
c.燃料燃燒一般離不開氧 d.氧氣可用於食品保鮮
4．屬於緩慢氧化的變化是
a．木炭燃燒 b．食物腐敗 c．蠟燭燃燒d．汽油燃燒
5.下列物質中不能在氧氣裡燃燒的是
a．氮氣 b．木炭 c．紅磷 d．鐵
6.集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（ ）
a. ①或② b. ②或③ c. ①或④ d. ③或④
7.下列關於o2和co2的自述中，屬於物理性質的是：
做完「鐵在氧氣裡燃燒」實驗後，小冬同學有兩個疑惑不解的問題，於是她進行了以下**活動，請你一同參與。
[問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還有沒有鐵呢？
[查閱資料1]
(1) 自然界中鐵的氧化物主要是fe3o4和fe2o3兩種（feo極易被氧化為fe2o3）；
(2) 鐵的氧化物均能溶於酸的溶液。
[實驗**]
將冷卻後的黑色物質碾碎，裝入試管，加入_____溶液，觀察到的現象是_____，說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還含有鐵。
[問題2]鐵燃燒的產物為什麼不是fe2o3呢？
[查閱資料2]
(1) fe3o4和fe2o3的分解溫度、鐵的熔點見表：
(2) fe2o3高溫時分解成fe3o4。
[理論**]
根據實驗現象，並結合表中資料，可推知鐵在氧氣裡燃燒時產生的高溫應在_____之間，在此溫度範圍內fe2o3已分解，所以鐵在氧氣裡燃燒的產生是fe3o4。
[拓展延伸]
(1) 實驗中為了防止集氣瓶炸裂，必須_____；
(2) fe2o3高溫時會分解成fe3o4和一種氣體，請寫出此反應的化學方程式
(3) 有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內放有黑色的feo粉末，若粉末的顏色_____，就說明包裝盒破損進氣，這樣售貨員就能及時發現並處理。
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