1.若函式y2x1m的圖象不經過第一象限，則m的取值範圍是2.解方程4x2x2120
3.如圖為指數函式(1)yax,(2)ybx,(3)ycx,(4)ydx，則a,b,c,d
與1的大小關係為ay
bcdox
典例**
x2例1、已知2x2x
14,求函式y22xx
的值域拓展：若a2x+·ax－≤0（a＞0且a≠1），求y=2a2x－3·ax+4的值22
11域.
例2.已知函式yf(x)是奇函式，則當x0時，f(x)3x1，求當x0時yf(x)的解析式。
例3．（1）求.函式y=（）x2x
122x2的遞增區間。
（2）求.函式y361265的單調區間。xx
例4.已知定義域為r的函式f(x)（ⅰ）求a,b的值；
2b2x1
a是奇函式。
（ⅱ）若對任意的tr，不等式f(t22t)f(2t2k)0恆成立，求k的
範圍；課堂練習
1.若10x3,10y4，則10xy。2.函式y32
12x8x1
2(3≤x≤1)的值域是。
3.函式y323x的單調遞減區間是。4.若f(52x1)x2，則f(125)
5.已知9x－10·3x+9≤0，求函式y=（）x－1－4（）x+2的最大值和42
11最小值.
6.已知函式f(x)
a1a1
xx(a1),
(1)判斷函式的奇偶性；(2)求該函式的值域；(3)證明f(x)是r上的增函式。
1.函式yax(a0,a1)在1,2上最大值比最小值大
a_________
a2，則
為奇函式且x0時，f(x)10x，當x0時，解析式為
3.已知函式y4x32x3的值域為1,7，則x的範圍是4.設0a1，解關於x的不等式a2x
23x2
a2x2x32。
5.設函式f(x)2x1x1，求使f(x)22的x取值範圍．6.已知函式y
31x2x5
2，求其單調區間及值域。
7.解方程：4x12x11
指數函式及其性質說課稿
我說課的內容是高中數學必修1第二章2.1.2 指數函式及其性質 的第一課時 指數函式的定義 圖象及性質.我將以學生活動為主線，在原有知識的基礎上，建構新的知識體系，並且我將以此為基礎從教材分析，教學目標分析，教法學法分析和教學過程分析這幾個方面加以說明.一 教材分析 1 教材的地位和作用 1 函式是...
指數函式及其性質說課稿
此時教師給出指數函式的概念，即函式 a 0且a 1 叫做指數函式，定義域為r.教師將引導學生 為什麼定義中規定a 0且a 1呢？對a的範圍的具體分析，有利於學生對指數函式一般形式的掌握，同時為後面研究函式的圖象和性質埋下了伏筆.在給出學生定義之後可能會有同學感覺定義的形式十分簡單，此時教師給出問題，...
指數函式及其性質的教學反思
二 在課堂教學中的反思 一 在課堂中的成功之處 1.注重和學生交流 互動，課堂氣氛活躍，每提出乙個問題都請學生回答，並給學生充分的時間思考交流，關注學生不同的答案及解題方法。2.充分把課堂還給學生，體現了學生主體，教師主導的教學思想 首先讓學生同桌分工合作畫出指數函式影象，其次，讓學生上講台來講解題...