王樓鎮一中八年級數學導學案課題：19.2.3（1）一次函式與一元一次方程課型：預展課時間：
2014.5.
編寫人：李芳審核人：班級：姓名：課時編號：三十三學生編號：
復備欄【學習目標】（1）（筆記欄）
學生自主學習，認真做好課前預習，教師巡視指導
小組內自
由交流疑難問題，做好歸類
二、【合作**】
一、【自主學習】（8）
自學課本96頁內容，回答下列問題：
（1）解方程6-3x=0
①請填寫**序號1
一元一次方程問題解方程5x－3=0
一次函式問題
求y=9x+2的值為0時自變數x的值
2②.指出圖象與x軸的交點，想一想交點橫座標是哪個方程的解。③函式y=2x+b與x軸的交點橫座標為4，則方程2x+b=0的解是.
④方程-x+3=0的解為，y=-x+3與x軸的交點座標為。⑤方程ax-b=0的解為x=1.5，函式y=ax-b的值為零時，x=。
⑥直線y=mx+n與x軸的交點座標為（-2,0），則方程mx+n=0的解x=
三、【展示提公升】(10)自主學習合作**中的問題四、【當堂檢測】(8)基礎訓練課堂練習五、【學後反思】
整理並做好展示準
（2）自變數x為何值時，函式y=6-3x的值為0？與（1）中方程備。的解有何關係？
發現：解一元一次方程6-3x=0可以轉化為：求一次函式中的值為時相應的的值.
積極展示，教師對學生的回答做評
（3）畫出函式y=6-3x的圖象，並求它與x軸的交點座標,觀察交點析。橫座標與（1）中方程的解有何關係？
學生自主解決問題，教師適當指導做題方法。
發現：解方程6-3x=0相當於求直線與軸交點的的值。
一元一次不等式與一次函式
1 已知函式y 8x 11，要使y 0，那麼x應取 a x b x c x 0 d x 0 2 觀察函式y1和y2的圖象，當x 0，兩個函式值的大小為 第2題圖第3題圖第6題圖 a y1 y2 b y1 y2 c y1 y2 d y1 y2 3 若函式y kx b的圖象如圖所示，那麼當y 0時，x的...
一次函式與一元一次不式教學案
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11 52一元一次不等式與一次函式
11.52 一元一次不等式與一次函式 總第 16 課時 定稿 設計人 審查人 班級 小組 姓名組內評價 教師評價 學習目標 1.通過具體問題初步體會一次函式的變化規律與一元一次不等式解集的聯絡。2.綜合運用不等式的知識解決簡單的實際問題。學習重點 運用不等式 函式 方程解決實際問題。學習難點 一次函...