主備人： 劉先政審核人：劉先政姓名
教學目標
1、描述病毒的主要特徵，以及病毒與人類生活的關係。
2、關注病毒與生物圈其他生物的關係，特別是與人類的關係。
重、難點：病毒的主要特徵
1、自主學習
通過閱讀教材獨學完成以下填空：
1、病毒都沒有細胞結構，體積太小，需要用才能觀察到。
2、病毒不能生活。只能寄生在其他生物的內。根據寄生的生物種類不同,病毒通常可分為病毒、 病毒和病毒。
3、病毒的結構由外殼和內部的組成。病毒只能寄生在裡，靠自己中的遺傳資訊，利用細胞內的物質，製造出新的病毒。病毒離開了活細胞，通常會變成
4、病毒種類很多，分布 ，又營生活，給人類、動物和植物帶來極大的危害。人類一方面設法和病毒性疾病，另一方面病毒為人類造福。
二、合作**
1、請你設計科學家伊萬諾夫斯基發現病毒的實驗
（1）提出問題
（2）作出假設
（3）方法步驟
（4）現象
（5）結論
2、6月26日是「國際禁毒日」，很多愛滋病患者是因為吸食毒品而被感染。
(1)引起愛滋病的生物是什麼？其營養方式是怎樣的?
(2)為了人們都能健康，幸福地生活，請你為「國際禁毒日」寫一句宣傳語。
三、當堂訓練
1、20世紀初，科學家首次用（ ）觀察到菸草花葉病
a.放大鏡b.電子顯微鏡
c.望遠鏡d.高倍光學顯微鏡
2、病毒的結構是由什麼組成的（ ）
a.細胞壁、細胞質、細胞核
b.細胞膜、細胞質、細胞核
c.纖維素外殼和由遺傳物質構成的核心
d.蛋白質外殼和由遺傳物質構成的核心
3、下列關於病毒的敘述不正確的是（ ）
a.病毒比細菌小得多
b.病毒的形狀多樣，有球形、杆形、蝌蚪形等
c.病毒都沒有細胞結構
d.病毒對人類都有害
4、下列哪一項不是人類利用病毒為人類服務的例項 （ ）
a.無脊椎動物病毒製成殺蟲劑
b.給高燒病人注射青黴素
c.用噬菌體**燒傷病人的化膿**染
d.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗
5、引起愛滋病、口蹄疫、菸草花葉病的病毒分別是（ ）
a.人類病毒、細菌病毒、植物病毒
b.動物病毒、動物病毒、植物病毒
c.人類病毒、細菌病毒、植物病毒
d.動物病毒、細菌病毒、植物病毒
6、病毒的生活特點是（ ）
a．都是獨立生活
b.必須生活在活的生物體的細胞內
7、將病毒從細胞中提取出來，提純呈結晶狀態後，病毒會（ ）
a.失去生命活動 b.正常生活，但不繁殖。
c.正常生活d.結構馬上解體
四、學後反思
語文導學案《化石吟》導學案
沙地中學七年級語文高效課堂導學案 課題學習目標 化石吟 導學案 1 有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。2 理清詩歌結構，把握詩歌的主要內容。3 培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣。重點感受詩歌的思想感情，體會詩歌節奏韻律之美 調動學生的課外積累，發揮學生豐富的想像力。難點感受詩歌的思想感情，...
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實施導學案應注意的問題 實施導學案並不是拿過來就用，而是要考慮到許多應注意的問題，努力地導到位，克服物理學習倦怠。下面談談實施導學案應注意的問題。一 要徹底轉變陳舊的教育觀念和思維定勢，樹立新的教育教學理念。因此教師要變講為導，努力將 導 定位於調動學生主動學習上。教師要根據教學目的和學生在自學 質...
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