食物中的營養教學設計

2022-10-12 20:24:03 字數 1999 閱讀 1316

唐瑩水口山鎮毛溪橋完小

一、教學目標

1、通過本課教學,使學生知道食物的營養成分主要有蛋白質、脂肪、澱粉、鹽類、維生素、水等。

2、培養學生的實驗能力:初步學會用實驗方法檢驗食物中的營養成分。

3、向學生進行營養衛生教育,使學生知道營養衛生的基本要求。

二、教學重點、難點

重點:認識食物中的蛋白質、脂肪、澱粉三種營養成分。

難點:講述各種營養成分的作用。

三、學情分析

本課主要通過實驗和觀察來進行教學,通過本堂課的學習,使學生知道食物的營養成分主要有蛋白質、脂肪、澱粉、鹽類、維生素、水等,知道營養衛生的基本要求。主要是培養學生的實驗能力。

四、教學準備

教師準備: 1、分組實驗材料——酒精燈,火柴,灼燒勺,滴管,碘酒,澱粉,公尺飯、饅頭、肥肉。雞蛋白,花生種子。

2、ppt——食物中的營養成分。

五、教學過程

(一)激趣匯入

1、早餐吃了什麼?

2、分析:早餐中各類食品所佔比例

人體需要的主要營養物質是蛋白質、澱粉、脂肪。除此之外,人體需要的營養成分還有鹽類、維生素、水等。

(二)合作**

1、指導學生認識人體需要的營養

那麼食物中含有哪些人體所需要的營養成分呢?

2、指導學生檢驗食物的營養成分

(1)講解:怎麼知道某種食物含有什麼營養?有的營養成分可以看出來或嘗出來,例如食鹽,水。

而蛋白質、澱粉、脂肪和維生素,我們既看不出來,又嘗不出來,那我們怎麼知道呢?你覺得應該怎麼辦?

(2)學習檢驗蛋白質的方法

1、講述:瘦肉、蛋白(蛋清)的主要成分是蛋白質。在將煮熟的蛋白放在灼燒勺上,用火燒,聞一聞有什麼氣味。

2、分組實驗,將結果記在**中

3、匯報實驗結果。

4、教師小結:在燒蛋白時,有一股特別難聞的、像燒雞毛一樣的氣味,這是蛋白質燃燒時特有的氣味。所以,我們可以用燒、聞味的方法檢驗食物中是否含有較多的蛋白質。

(3)學習檢驗脂肪的方法

1講解:花生種子,含有很多脂肪。把花生種子放在白紙上劃或用鉛筆壓,觀察白紙上有什麼?用手摸一摸這個地方有什麼感覺?然後把白紙拿起來對著亮光照,觀察紙有什麼變化。

2分組實驗。

3匯報實驗結果。

4教師小結:把含有脂肪較多的食物在紙上劃、壓,紙上會留下油跡。油跡和水跡不同,顏色發淡黃,不容易幹,摸著油乎乎的,容易透光。我們可以用這種方法檢驗食物中是否含有較多的脂肪。

(4)學習檢驗澱粉的方法

1講解:下面我們來學習檢驗澱粉的方法。家裡做菜時常用到澱粉,這是從含澱粉多的食物中提煉出來的。

我們用這種澱粉加水,製成澱粉液,裝在培養皿中;用滴管往澱粉液中加入2-3滴碘酒,觀察有什麼現象?

2學生實驗

3教師小結:實驗說明,澱粉遇碘酒可以變成藍色。這是澱粉特有的性質,我們可以用這種方法檢驗食物中是否含有較多的澱粉。

(5)教師小結:對食物營養成分的檢驗是一門科學,只有通過實際檢驗,才能確定各種食物中含有什麼營養成分,含量多少,以便更好地搭配食物。

3、向學生進行營養衛生教育

(1)談話:各種營養成分多含在哪些食物中?

(2)討論:

1、有沒有哪種食物含有人體需要的全部營養?(沒有)

2、人體生長發育需要多方面的營養,而沒有哪種食物能含有人體需要的全部營養,那麼我們吃飯時應該注意什麼?(吃多種食物,不偏食。)

3、一開始同學們說了很多自己喜歡吃的食物,如果喜歡吃的食物就多吃,不喜歡吃的食物就不吃,這好不好?為什麼?

4、有人認為吃的營養越多身體越健康,這種說法對不對?為什麼?(還可以結合學生實際,補充一些討論題。)

(3)教師小結:為了保證身體健康,必須注意營養衛生。第一,吃的食物要多樣化,合理搭配營養,不偏食,不挑食,不然就會因為缺少某種營養而得病。

第二,進食要適量,吃的太少會得營養不良症,吃的太多也會得病,例如肥胖症。

(三)總結拓展,課外延伸。

1、講述:這節課,我們學習了關於食物的營養的知識

(1)人體需要哪些營養?

(2)怎樣檢驗食物中是否含有蛋白質、脂肪、澱粉?

《食物中的營養》教學設計與反思

時間 2011年5月12日 年級 四年級 科目 科學 內容 食物中的營養 備課人 易順棟 執教人 易順棟王慶 一 教學目標 科學概念 知道食物為我們提供六種營養成分 蛋白質 醣類 脂肪 維生素 礦物質和水以及對身體的重要作用。沒有一種食物含有所有的營養成分,了解合理安排飲食的重要性。過程與方法 通過...

食物中的營養

教學目標 科學概念 1 使學生知道食物中含有主要的六種營養成分 蛋白質 醣類 脂肪 礦物質 維生素和水及其對我們身體的作用。2 知道食物中含有豐富的營養成分,但沒有一種食物能含有所有的營養成分。過程與方法 1 通過查閱資料獲取資訊,豐富對營養成分的認識。2 能夠根據食物中所含營養成分的不同對一天中的...

食物中的營養物質導學案

第二章第一節食物中的營養物質導學案 班級 姓名 學號 一 學習目標 1 說出食物中含有哪些營養物質。2 知道人體需要的三大供能物質的作用及主要食物 3 列表比較無機鹽和維生素的種類 缺乏症及主要食物 二 自主 一 醣類 脂肪 蛋白質 1 食物中含有人體需要的六大類營養物質,它們是和 其中可以為人體生...