作者：高山
**：《博覽群書·教育》2023年第03期
摘要：隨著中國經濟的不斷發展，與國際社會的接軌也在向縱深進行，英語被提到了乙個新的高度，高職院校的英語教學得到了前所未有的進展。近年來，受高中教育的普及以及高校的不斷擴招的影響，使得高職院校的生源參差不齊，而高職院校的英語教學水平一直低下，以及英語的實用性等原因，促使高職院校的英語教學陷入困境。
基於此，本文通過對高職英語教學陷入困境的現狀和成因作詳細的研究分析，並作出相對應的措施，以期對界內相關人士提供相關的材料。
關鍵詞：高職；英語教學；困境；現狀；成因
一般而言，高職院校的英語教學模式都是傳統的以教材內容、語法知識以及教師教學為三個中心內容，不能夠充分發揮學生的作用，剝奪了學生獨立自主的學習能力，同時制約著師生間的感情等。這樣的教學模式，把高職英語教學帶入巨大的危機中，進而導致現代高職英語教學中的種種困難以及面臨的問題。
一、高職英語教學陷入困境的原因分析
目前，在我國高職英語教學不斷發展的同時，也面臨著種種困境以及挑戰，為順應新時期對其的要求，高職教師應該挖掘傳統英語教學中存在的問題以及困境，積極主動的分析問題，解決問題，根據高職院校學生的生理、心理等變化，制定高校的有發展潛力的教學措施，進一步提公升教師的教學質量以及學生的學習水平，為祖國培育出綜合素質較強的人才。
1.1傳統教學模式的影響。現今，國家絕大多數的高職院校英語教學中，還不能夠擺脫其傳統教學的影響，還在持續著滿堂灌的教學模式，重要的學習任務就是配合教師的教學，而不是以學生為學習的主體，教師配合學生的教學模式，這就在很大程度上抑制了學生的學習主動性，使得學生對英語學習產生厭惡，從內心牴觸英語，這就是英語教學水平一直停滯不前的乙個重要原因。
如何走出中職英語教學的困境
摘要 英語作為交流工具，在社會的地位日益突出。英語教學對中職生的個人成長與發展起著重要作用，但中職英語教學正深陷困境。從影響中職英語發展的四大方面著手分析，嘗試走出英語教學困境的可行建議。關鍵詞 走出中職英語困境 英語作為國際交流的重要工具，與身處21世紀的每個人息息相關 英語作為現代企事業單位招聘...
分析中等職業學校英語教學困境及對策
二 中職英語教育教學對策 一 培養學生學習興趣 二 創新教學方法 聽寫英文歌曲也是學習英語的乙個重要方式，因為學生對於英文歌曲都比較喜歡，教師將英文歌曲發給學生，而其中的關鍵詞 習慣用語，還有短語，教師已經去掉，要求學生聽完歌曲進行內容填寫，然後教師進行答案核對並講解相關英語知識，同時教師還應鼓勵學...
「以學生為中心」教學理念在高職英語教學中現狀分析
摘要 文章從 以教師為中心 的教學模式的弊端入手，提出高職英語教育要 以學生為中心 通過分析高職英語 t以學生為中心，教學理念的現狀和存在的誤區，詳細地闡述了 以學生為中 心 教學理念的理論基礎和內涵，得出 以學生為中心 教學理念在高職英語教學中的必然性和重要性。關鍵詞 學生 中心高職英語教學教師 ...