小學生這些興趣特點同他們的情緒發展不穩定有關，事實上，學習興趣是學生的情緒在學習中的表現。因此，教師和家長要時刻注意學生的情緒，要讓他們的學習情緒經常保持飽滿、積極、穩定。這樣,才能使他們興趣高漲、強烈、持久。
第四，採用多種形式的教學方法，吸引小學生學習的興趣。具體做法：
①增強學習科目的吸引力，可以舉辦一些學科知識的小型展覽，學生優秀作業、作品及成果展覽等；
②不斷改進教學方法，教師講課要盡可能用兒童語言，做到生動、有趣，富於感染力，易於接受。
③幫助學習上有困難的學生消除心理障礙，並在學習方法上給予具體指導；
④給兒童講清楚參加該項活動的意義，要讓他們親自動手，通過他們自己積極活動，看到自己活動的成果，通過實踐活動培養小學生有效能的興趣；
⑤組織小學生參觀、訪問，使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用；
⑥經常向學生介紹科學家學習興趣的故事，不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。
總之,興趣是最好的老師,他能驅使學生自覺地，積極地追求對新事物的認識，克服重重困難,解決數學問題。事實證明，激發興趣，是學好數學的根本保證。 因此,我們在教學中,應該加強對學生學習興趣的培養。
阿不都沙拉木
2023年6月20日
如何培養小學生學習興趣
4 對學生要不吝惜自己的讚揚。在和諧教學過程中，老師的讚揚起著舉足輕重的作用。老師要充分運用讚揚的形式，對學生的各種積極地表現給予鼓勵，學生也會在這讚揚中，對學習充滿信心，獲得成功感，從而能夠使學習興趣得以保持。低段學生尤其需要老師的讚揚。5 對待學生要一視同仁。教學要平等，要面向全體施教，不可偏愛...
如何培養小學生學習科學的興趣
小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程。如何使學生喜歡上科學課，激發學生學習科學知識的興趣，我在平時的教學過程中就是從以下幾方面進行努力的。一 利用好奇心，激發學習興趣。小學生經常愛問這是什麼？那是什麼？還要尋根覓底地追問這是為什麼？這種由好奇心產生的認識興趣和求知慾是十分可貴的。從科學...
如何培養小學生學習數學的興趣
學習目的是學生學習的動力。小學數學教材中,不少內容與人們的日常生活 生產和工作都有密切聯絡,教學中讓學生認識所學知識的實際應用價值,以激發學生的學習積極性,那麼如何進一步培養小學生學習小學興趣呢?一 通過數學教學的嚴格訓練,進行學習素質教育 認真負責的工作態度,善於獨立思考,敢於克服困難的性格,是社...