（一）「行為**」：
1、「系統脫敏**」又稱「條件強化法」、「互動抑制法」。
2、「厭惡**」又叫「對抗性條件反射**」。
3、「暴露**」又叫「滿灌」、「衝擊」或「快速脫敏」**。
4、「強化**」又稱「操作條件**」。
5、「代幣制獎罰**」又稱「標記獎勵法」。
6、「自我警懲**」。
7、「放鬆**」又稱「鬆弛反應訓練**」。
8、「生物反饋**」又稱「生物回授**」或「植物神經學習法」。
9、「發洩**」。
10、「逆轉意圖**」又稱「矛盾意向**」。
11、「模仿學習**」又稱「示範性**」。
12、「思維阻斷**」又稱「思考停止**」或「思維控制**」。
13、「作業**」。
14、「刺激控制**」。
15、「自我主張訓練法」。
16、「行為塑造**」又稱「連續逼近法」。
17、「體育**」（也屬於「娛樂**」，下同）。
18、「書畫**」。
19、「閱讀**」。
20、「舞蹈**」。
21、「情動心像法」（提示一些影像的印象等）。
（二）「精神分析法」：
1、「自由聯想法」。
2、「夢境分析法」。
3、「直接分析**」又稱「直接解釋**」、「交流分析**」。
4、「精神支援**」又稱「支援性心理**」、「一般性心理**法」、「非分析性**」。
5、「疏洩**」。
6、「領悟**」。
7「心理動力學**」又稱「談話**」。
8、「催眠」與「暗示」現象及**在「其它一些**」中介紹。
（三）「人本主義**」：
1、「諮客中心**」又稱「經驗**」。
2、「患者中心**」（大體同「諮客中心」）。
3、「存在（主義）分析**」又稱「存在意識**」、「邏各**」。
4、「完形**」。
5、「交朋友小組**」。
（四）「認知**」：
1、「理性情緒**」又稱「合理情緒**」、「認知行為**」。
2、「認知領悟**」又稱「中國式心理分析」、「鍾氏領悟**」、「談話**」、「疏導**」。
3、「疏導**」又稱「談話**」、「言語**」。
4、「認知改變**」。
5、「自我指導訓練**」。
6、「應對技巧訓練**」。
7、「悟踐**」又稱「悟踐心理**」。
（五）「森田**」：
1、「經典森田**」又稱「多餘的說服**」、「自覺**」。
2、「新森田**」。
3、「內觀**」。
4、「積極生存**」。
（六）「團體諮治」的幾種**：
1、「家庭**」。
2、「遊戲**」（是一群人的娛樂）。
3、「心理劇**」。
4、「社會影響**」。
5、「演講並答釋**」。
（七）「家庭**」（最好是提「家庭輔導法」）：
「家庭**」包括「婚姻**」（也叫「夫妻**」——「夫妻輔導法」）。
（八）另外還有其它一些**:
1、「暗示**」。包括——
⑴「直接暗示」。
⑵「間接暗示」。
⑶「反暗示」——即「激將法」。
⑷「他人暗示」。
⑸「自我暗示」。
⑹「積極暗示」。
⑺「消極暗示」。
2、「催眠**」。
3、「****」。
4、「色彩**」。
5、「氣味**」。
6、「氣功**」。
7、「民俗**」。
8、「靜默**」又稱「入靜」。
9、「漂浮**」。
10、中醫「意療」**（意念）。
11、道家「認知」**（順其自然）。
12、佛家「禪宗」**（「頓悟」）。
13、「箱庭**」又稱「世界技法」、「沙盤」或「沙箱」**。
14、「文字排鬱**」。
15、「折中心理**」又稱「整合心理**」。
當今是整合的時代，心理諮詢與**也是這樣，主要是調理、調適、調養、理療，體現折中、相容、整合、綜合。這些**或綜合、或交替、或單獨運用，或輔助藥物，皆因人而異，因具體心身疾病而定。
主要心理治療方法簡介
陽性強化法原理 依據操作條件反射原理而建立的一種行為 方法。行為主義理論認為各種行為都是後天習得的，是被反覆強化而形成的。所以如果想建立或保持某種行為，必須對其實施強化，及時獎勵正常行為，漠視或淡化異常行為。衝擊 原理 衝擊 是基於下面的動物實驗 當實驗場所發出恐怖性聲 光或電擊刺激時，實驗動物驚恐...
心理治療理論和方法
建立合理的信念，達到情緒的改變 二 例項分析 事件a 失戀，女友離開自己和別人好。信念b 我那麼愛她，可是她卻不再愛我，做出這樣的事，真是太不公平了，太讓我傷心了。情結c 抑鬱和 對女友 怨恨。駁斥d 有什麼理由要求她必須愛我？難道僅僅是因為我曾愛過她？做出這樣的選擇一定有她的原因，我有什麼權力要求...
心理治療實踐
心理 一 5625 實踐課程考試大綱 i 課程性質與設定目的 心理健康教育專業專業性很強，對參加自學考試的學生也有相當高的要求。心理 一 實踐課程以全國自考教材心理 一 教材附後 為基礎，在基本掌握理論核心的同時，強調在實踐操作上能夠在一定程度上把所學的理論和方法運用於心理 實踐，本大綱主要強調各 ...