如何對待學生厭學

2022-05-05 05:12:02 字數 817 閱讀 5774

學生厭學是當今教學實踐中普遍存在的,令教師和家長感到非常棘手的問題,也是班級管理中的乙個難點。厭學主要表現為對學習毫無興趣,視學習為沉重的負擔,有時甚至是一種十分痛苦的事情,儘管面對各種紀律的約束,仍無法維持正常的學習活動,經常不寫作業,包括上交作業。

導致厭學的原因有各方面的,作為班主任我主要從以下幾方面來幫助厭學的學生:

1.要幫助學生正確認識讀書與求知、求知與成才的關係,讓學生懂得從小樹立起正確的讀書觀和人生觀,養成積極上進,勤奮學習的良好習慣。教育學生不會的問題要及時問老師,並不厭其煩的為其講解。

2.盡量減輕學生的心理和學業負擔,給學生較多的活動時間與空間。教育周圍學生不歧視他們,能主動和他們一起玩。

3.為他們創設成功的機會。厭學的學生常常過分誇大學習中的困難,過分低估計自己的能力,這就需要教師為他們創設成功的機會,讓他們在學習活動中通過成功地完成學習任務、解決困難來體驗和認識自己的能力。

同時要給他們樹立一些成功的榜樣,因為乙個人看到與自己水平差不多的示範者取得成功,就會增強自我信念,認為自己也能完成同樣的任務。

4.指導學生提高學習能力。很多厭學的學生一般都是由於學習跟不上,經常受到老師的批評,家長的責怪以及同學們的輕視。

索性破罐子破摔,經常逃學,在外「鬼混」。因此,只有學生學習能力提高了,他們才會變得自信起來,那麼學習的興趣自然而然就會產生。

5.老師要尊重學生,平等對待每一位學生,不體罰或變向體罰學生。關心愛護他們,讓他們感到原來老師沒有放棄自己,用愛心感動他們。

其實,只要教師能對症下藥,耐心細緻地做好厭學心理的輔導,並得到家長的積極配合,就可以調節他們的心理狀態,排除他們的心理障礙,有效矯治其厭學心理,讓其以健康的積極向上的心理對待學習和生活。

學生厭學原因

近年,學生的厭學情況越來越嚴重,不僅涉及範圍廣,而且表現複雜。由其帶來得負面影響令人擔憂。而出現厭學情況的原因也是多方面的 學生自身,社會,家庭,學校都有其形成的因素。我們要解決中學生厭學問題,就要從這些方面入手,讓我們的素質教育順利進行下去。一 學校原因 教學方法陳舊呆板。以書本為中心,以課堂為中...

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1.創造成功機會,滿足學生高層次需要信心是前進的源泉,進取是成功的根本。在學習上,氣可鼓而不可洩,教育的技巧就在於如何創設成功機會,滿足學生高層次需要,厭學者的顯著特點是喪失了信心,若老師適當地降低學習要求,創設情境,讓學生成功,體驗到成功的喜悅,滿足他們尊重的需要。信心 期待會使學生產生積極的 主...

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一 家長原因 1 望子成龍,過分的看中分數 許多家長都十分看中學生的分數,以分數來評價乙個學生的好壞,導致學生自信心的不足從而產生厭學的心理。學生的分數只能代表學生某一段學習情況,而不能作為全面評價學生的標準。家教方式不當,過重的學習負擔超過了學生的承受能力就會使學生對學習產生厭惡的心理。家長不應該...