物理教學中如何全面提高學生素質

2022-04-30 12:42:05 字數 801 閱讀 2331

關鍵詞: 物理教學; 因材施教 ; 素質

積極推進和全面實施素質教育是實現科教興國,迎接21世紀挑戰,培養跨世紀人才的戰略舉措,是基礎教育領域的一場深刻變革。知識經濟時代的來臨,呼喚創新人才的培養,創新人才的培養呼喚創新的教育。所謂創新教育,就是根據有關創造性發展的原理,運用科學性、藝術性的教學方法,培養學生的創造意識、創造能力和健康個性,造就創造性人才的一種新型教學方法。

創新教育的根本就是改變「應試」教學為全面素質教學。時值教育改革春潮湧動教育發展生機蓬勃的世紀之初,如何把應試教育轉向素質教育是中小學教育改革的方向和重點。而物理學作為一門以觀察,實驗為基礎的自然科學,落實素質教育更是責無旁貸的,但是,如何從學科成績,應試教育目標的思想模式中解放出來,面向二十一世紀的全面素質的轉變,搞好物理教學中的素質教育,賦予物理教學新的教學理念,這是乙個值得認真**的現實問題。

本文就這個問題談一下自己的認識和做法,以求同行共同**。

一、培養師生感情

教師和學生是教育活動中兩個最活躍的因素,教師是教育的主導,學生是學習的主體,教師的職責就在於充分調動學生學習的主動性和積極性,使外因通過內因而起作用。因此,良好的師生關係是順利進行正常教學的基礎。

二、把培養學生德育寓於物理教學中

我們教學的主要任務不但是把學生培養成為一有才的人,而且要有德。因此,不能片面地強調分數而忽略了德育的培養,這一點,我們在教學中不難做到,我們可以把物理學上許多偉大的科學家介紹給學生,讓他們了解科學家對社會做出巨大貢獻的同時,他們身上閃爍的許多高貴的品質,譬如:介紹瑪麗?

居里時,培養學生愛國主義精神等等,課本上的例子不少,教師要時刻注意這一點,天長日久,可以把學生引導向正確的方向發展。

創新管理全面提高學生素質

有位偉人曾說 創新是乙個國家和民族進步的靈魂 在我看來,學校管理是一種創造性的社會實踐活動,創新是一所學校生存和發展的不竭動力。學校管理是一種創造性的社會實踐活動。從2001年進入小學後我一直從事少先大隊的工作。這些年少先隊工作的經驗告訴我在學校管理的過程中,我們不能因循守舊,墨守成規。要圍繞素質教...

上好活動課全面提高學生素質

藝術類這一類的活動課,基礎較好。經過調整,我們組織了合唱隊 舞蹈隊 書法組 繪畫組 田徑隊 球隊 體操隊 棋類小組。這類活動課,參加的人員多,活動的面大,明顯地增強了學生的體質和審美情趣,鍛鍊和培養了學生勇敢 吃苦的良好意志品格。二 既要強調形式的多樣性,又要強調形式的實效性活動課的內容豐富多彩,隨...

加強勞動技術教育全面提高學生素質

作者 張鵬飛 甘肅教育 2011年第06期 關鍵詞 勞動技術教育 人生觀 價值觀 道德行為習慣 意志 中圖分類號 g633.98 文獻標識碼 c 文章編號 1004 0463 2011 03 b 0037 01勞動是人類最基本的實踐活動,而實施勞動技術教育是貫切教育與勞動相結合的重要舉措。本文結合自...