實現高校日常教學管理資訊化的戰略思考

2022-04-29 18:27:01 字數 790 閱讀 9944

作者:傅筠

**:《新課程學習·上》2023年第10期摘要:教育資訊化是教育現代化的必然要求,是實現教育創新的有效方法,是實現教育跨越式發展的乙個關鍵因素。

目前,我國很多行業實行了資訊科技管理和應用,在全國大環境背景影響下,積極推廣現代資訊科技融入教學管理實現日常教學的資訊化,是促進教學的現代化改革的有效途徑,可以促進優質教育和教學管理改革和發展。現根據我國教學管理的資訊化工作,對國內發展滯後的原因進行分析,並提出實現教學管理資訊化有效對策,從而促進教學資訊化不斷地發展。

關鍵詞:資訊科技;高效教學;教學管理;教學對策現今時代是「資訊時代」。資訊科技受到當今世界的廣泛應用,資訊科技是促進乙個國家的社會發展的主要推動力之一,資訊化水平的高低是乙個國家現代化水平和綜合國力的重要標誌。

因此,教育和資訊科技的結合發展是國家資訊化建設的一項重要工作。現階段,多**技術和網際網路技術是資訊科技主要的應用和表現形勢,已成為教育改革和發展的突破口,教育融合資訊科技已經成為實現教育現代化、教育創新、教育跨越發展的乙個重要因素。教學管理是學校教育的主要工作,附有資訊科技教育學科要積極利用現代電子資訊科技,大力推進教學管理資訊化改革,實行現代化管理,提供優質教育教學資源和教學管理方法。

一、實現高校教學管理工作資訊化的必要性

1.有利於提高教學管理工作的效率和質量

現代資訊管理受到決策層和領導層的重視,注重使用資訊網際網路等資訊科技,資訊科技的主要載體少不了衛星通訊技術、計算機多**技術、網路技術。綜合利用現代資訊科技,可以快速和方便地實現資訊轉換,準確地將資訊傳遞和及時有效的溝通,能夠快速地訪問和發布各種需要的資訊。此外,發布資訊可以不受時間和空間的制約,比如:

高校教學管理資訊化戰略思考

資訊科技與資訊化 馬小衛實現高效教學管理資訊化對高校發展和教學質量的提高具有極為重要的推動作用,也是高校教學 管理工作發展的必然趨勢。文中簡要闡述了實現高校教學管理資訊化所具有的重要意義,並對實現教學管理資訊化的發展戰略進行簡單 高校教學教學管理 資訊化高校教學實現資訊化管理,不僅能夠有效的提公升高...

基於教學秘書視角下的高校教學管理資訊化研究

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