資訊科技對體育教學的影響和作用
三、通過資訊科技培養學生創新意識
心理學告訴我們，興趣是人對客觀事物的一種積極的傾向，是一種複雜的個性品質，它能推動人去探索知識，發展新的能力。但興趣不是先天的，它是在一定的教育影響下啟動的、發展起來的。小學生的好奇心很強，任何新鮮的出現都能引起學生強烈的興趣。
而多**的應用，會使教學更直觀形象，可以化靜為動，化抽象為具體，化深奧為淺顯，能有效地把學生的興趣和注意力集中到課堂教學活動中來，使學生愛學、樂學。這樣教師轉變了主體角色，轉變了教育觀念，為學生營造了一種平等、和諧、寬鬆的民主學習環境，那麼學生有了民主的學習環境，對於一些問題允許學生間的討論和幫助，這樣才能激發學生探索新知識的慾望，培養學生練習的興趣和習慣，對不同的學生再根據不同的要求，這樣學生的創新性學習意識也會更強烈，創新意識得到了培養。
總之，現代資訊科技與體育教學的有機結合，是體育教學改革中的一種新型教學手段，已深深地影響並改變著傳統的教育思想、教育理念、教育模式和教育方法，極大地促進了教育形式和學習方式的重大變革。合理恰當地運用現代資訊科技教學，能對學生產生多種感官的綜合刺激，能有效地化抽象為具體，變枯燥為有趣，轉靜態為動態，使學生通過各種靈活方便的互動介面來操縱控制學習，為學生思維的發展提供良好的環境，充分發揮學生的自主學習能力，突出學生的主體地位，培養學生的創新能力，從而極大地提高學習效果，有利於體育課堂教學的提高。
現代資訊科技對教學的作用
摘要 資訊科技作為教學的乙個有效手段和工具,正對教育教學產生重要的影響和作用,是對傳統教學方式的一種有利補充。本文 了,在資訊科技環境下的 教與學 如何發揮教師和學生的主體作用問題 並提出了對教學方式進行優化,提高學生的積極性和主動性,提高教學效率和質量的途徑和重要性。關鍵詞 資訊科技教學資訊科技教...
現代資訊科技對專案教學的影響
作者 陳娟 文理導航 教育研究與實踐 2015年第06期 摘要 隨著科學技術的不斷進步，現代資訊科技更多的運用於教學活動中來，勢必也會對教師的教學活動帶來巨大的影響。課程開發也是當今教育 的重要問題。本文以 ae影視後期製作 為例，介紹了現代資訊科技對課程的開發和課堂教學活動的影響，以及利用現代資訊...
資訊科技變革對當今教育的影響
資訊科技的發展推動著教育的改革。從以往來看，教育的方式比較枯燥單一，就是教師授課 學生聽講，而授課也只是使用黑板，但從現在看來，教育的方式多種多樣，使用計算機教學已經成為必要的手段，近年來網上教學的模式更是流行起來，學生可以通過上網進行自主學習，使被動接受變成主動學習，提高了學生學習的積極程度。科技...