004集團關於建立學習型企業的實施方案

發 2010 04

建立學習型企業，培育知識型員工，對於提高企業全體員工的整體素質，形成具有創新力、凝聚力、戰鬥力的團隊，增強企業核心競爭能力，具有重大而深遠的意義。

建立學習型企業需要xx全體幹部職工廣泛參與、持之以恆，它是一項系統工程，是一項自我再造工程，需建立一套完整的保障機制，指導建立工作順利開展，為此，提出建立學習型企業活動的具體實施意見。

一、建立活動的目標

通過建立活動，培育員工學習理念，營造全體員工勤奮學習，善於創新的良好氛圍，增強員工的學習力、創新力、執行力，建設一支高素質的員工隊伍，為促進全力構建充滿生機和活力的實力滬光，提供強有力的人才、思想保證。

二、建立活動的步聚，分為三個階段

第一階段，宣傳發動階段：提高思想認識，搭建學習平台，改善學習環境，加快建立學習型企業的步伐，形成學習之風，確立全員學習、終身學習的學習理念，激發員工的學習興趣，提高員工個人學習力，在工作中學習，在學習中工作。工作內容：

1．開闢建立學習型企業宣傳專欄和滬光**。

重點宣傳建立學習型企業的目的及有關理論、基礎知識等。利用**、板報等多種形式，使員工對建立學習型組織理論有較為全面的理解，為活動的順利開展奠定基礎。

2.視覺宣傳。

由企劃部策劃，在辦公區、廠區、生活區等場所統一製作宣傳標語牌，內容包括倡導學習的短語、格言、企業理念、核心價值觀，布局合理，視覺效果要強烈。

3.完善硬體設施建設。

創造學習環境，營造學習氛圍，完善閱覽室、文體活動室、黨員活動室、員工培訓中心，為員工接受教育、培訓、開展活動提供平台。

第二階段，學習實踐階段：全面開展建立學習型企業活動，初步形成有滬光特色的學習型企業模式。

1.學習內容，從公司和員工自身可持續發展的需求出發，學習有關加強道德品質修養方面的書籍，學習實踐科學發展觀、社會主義核心價值體系、傳統文化、企業文化、專業技術知識等，全面提公升綜合素質。

2.學習活動載體：

1）晨會。

人力資源部會同各車間主任及其負責人制定每週的學習內容，宣傳企業文化理念等（詳見《晨會制度》）。

2）讀書分享會。

採取輪流座談互動學習，內容自選。每週讀一篇好文章，每月舉辦一次學習體會分享（時間定為每月第四周，由人力資源部牽頭組織），每季度必須撰寫一篇學習體會文章，每年讀三本以上好書，每年舉行一次學習評比，樹立學習風氣。由辦公室負責組織一次優秀體會文章評選活動（書目選擇集思廣益）。

3）業餘文化社團

組織員工發揮其特長，參加**、書法、攝影、體育、演講等興趣活動，培養員工高尚情操。

4）定期出黑板報（時間為每月5日前，由企劃部負責實施），張貼近期學習心得體會文章。

5）不定期組織專題講座、技能競賽。進一步激發學習興趣，檢驗學習效果，引導員工敬業愛崗。

6）培訓

a.現場技術練兵； b .培訓中心**及授課培訓。

3．學習方式：a.自學與集中學習相結合，以自學為主；b.時間安排：白加黑、6+1，以晚上、星期天為主。

第三階段，評估昇華階段：主要是對建立學習型企業活動進行評估、考核，通過滬光報、滬光**推廣學習活動中湧現出來的好做法、好經驗，滿足不同層次員工學習的需求，使員工全面把握學習型企業的思想、理論內涵，把開展建立學習型企業活動向深層次發展，把企業整體素質和綜合競爭力得以快速提公升。

三、要求：

1、各車間、各部門領導首先要帶頭學習，並履行自己的職責，積極投身於學習型企業建立活動中去。

2、要學以致用，把建立學習型企業與推動企業機制創新、管理創新、技術創新結合起來，促進滬光各項工作健康發展。

3、建立有效的學習制度，把建立活動落到實處。

本方案自簽發日起開始實施。

xx集團****

2023年06月02日

報送：董事長、總裁

傳送：集團各部門、各車間