豐寧滿族自治縣外溝門中學：楊亞城
教材分析：河北大學出版社，九年級義務教育教材：初中語文八年級下冊，第19課。
教案背景：借助多**資料,激發學生的學習興趣；增強對黃河的感性認識；激發學生對祖國大好河山的熱愛之情。
教學課題：多**環境下的初中語文教學。
教學環境：多**教室，主要運用多**資料拓寬學生的視野,激發學習興趣，更好的把握課文內涵。
設計思路：本節課的設計思路：活動1. 整體感知；活動2. 合作**；活動3. 拓展延伸。
教學資源：音訊檔案，ppt課件。
《黃河之水天上來》教學設計
豐寧縣外溝門中學楊亞城
一教學目標:
（一）知識技能:
1、通過對作者寫作此文前後經歷的了解,深入領悟作者的思想感情.
2、借助多**資料,增強對黃河的感性認識.
3、朗讀文章,體會作者是如何將博大的事物寫得細緻傳神
(二)情感態度:
通過對母親河的了解,激發學生對祖國大好河山的熱愛之情.
(三)教學重點:
1、領會作者蘊含在文中的思想感情。
2、抓住對黃河描寫的段落,體會作者是如何將博大的事物寫得細緻傳神的。
(四)教學難點: 抓住對黃河描寫的段落,體會作者是如何將博大的事物寫得細緻傳神的.
二,教學方法:
（一）、**展示法：通過有關黃河的**、**資料的展示，增強學生對黃河的感性認識，激發學習興趣。
(二)、朗讀法: 用以讀帶講的方式，使學生在朗讀中感知課文，理解課文。並學習課文的語言藝術,體悟作者感情。
(三)、合作**法: 讓學生發揮自主、合作、**的精神，抓住對黃河描寫的段落深入分析,體會作者是如何將博大的事物寫得細緻傳神的.
三教學活動設計思路
四教學**設計思路
本節課的教學環境是多**教室，主要運用多**資料拓寬學生的視野,激發學習興趣，更好的把握課文內涵。
五教學過程設計
六課堂教學結構流程
教學反思：總體來看，ppt的使用好處是較好的體現了教學設計者的意圖，全面、細緻地展現了關於黃河，關於課文內容的大量資訊，且操作方便，體現出較好的實用性。美中不足的正是ppt內容的全面和細緻，事無鉅細，一一呈現，稍有不當，就有混亂的感覺。
黃河是怎樣變化的說課材料教學設計教學反思
黃河是怎樣變化的 說課材料 1 說教材 本課通過介紹黃河發生變化的過程及原因，強調了保護環境的重要性。教育學生要自覺地保護大自然，保護環境，激發學生保護母親河的社會責任感。2 說教學目標 1 學會本課生字 新詞。2 通過學習，使學生理解黃河發生變化的過程及原因，激發學生保護大自然，保護環境的社會責任...
教學設計及說課
小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 陽泉市第十八中學張慧霞 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 教學設計 第十八中學張慧霞 教學目標 1 認讀生字新詞，理解 公雞鵮架 手疾眼快 等詞語的含義。2 正確 流利有感情地朗讀課文，感受小嘎子的人物形象。3 學習作者抓住人物的動作 心理等描寫人物的方法，發揮想象仿寫一段話 4 激發...
2023年黃河頌教學設計及流程圖教育
黃河頌 教學設計及流程圖 一 指導思想及教學理念 面向全體學生，全面提高學生的語文素養 重視提高學生的文化品位和審美情趣。是語文新課程標準的重要理念，本著這樣的思想，我設計並實施了 黃河頌 這節研究課。二 教學物件分析 本課面對的是初中一年級學生，感性思維較強，但也初步具備了一定的抽象思維能力和邏輯...