《她沒有保守秘密》教學反思

《她沒有保守秘密》主題目標了解誠信的內涵，認識誠信的重要性，知道誠信是做人之本；引導學生踐約守信，說話算話，保守秘密；使學生知道誠信的重要性，在生活中發現誠信、感悟誠信、體驗誠信，做誠信的主人。在設計課堂、教學過程中我認為做的比較好的地方是：

1．教學的設計教學過程上：我比較注重讓學生參與課堂，在動腦動手中學會做人的道理。所以我在課堂設計中盡量貼切學生的生活，讓學生有所說、有所悟。

開頭我採用了故事匯入《狼來了》，學生個個都熟悉，自然匯入了課題。接著欣賞長篇電視劇集《喬家大院》，正是誠信二字，在喬致庸的眼裡，誠信是他做生意的法寶；誠信是一筆巨大的財富；誠信是一種金子般寶貴的品質。然後設計了欣賞故事，感悟誠信。

最後是合作討論，昇華誠信。在互動**方面主學生分組自由討論，盡量多地給學生發言機會，使每位學生成了教學的主體，讓學生參與學習過程，在合作討論中澄清是非、明白事理，明白誠信的重要作用。同時還鍛鍊學生的膽量，提高學生的口頭表達能力，使學生開闊思路，在輕鬆愉悅的氣氛中不自知地接受誠信教育。

2．教學效果上：課堂氣氛比較濃厚，學生敢說肯思考。積極性較高，興趣較濃。

形式多樣，學生積極參與課堂。在回答問題時總會碰撞出智慧型的語言。不足之處就是在討論過程中，學生的思維太過侷限。

沒有把誠實的含義挖掘透。