公開課反思

2021-07-09 22:27:51 字數 476 閱讀 7970

但是在教學中還有許多不足之處,由於本人是第一次上語文課的公開課,可能在許多方面考慮不周到,在各位同仁的評課中,找到了自己的不足之處。一,匯入不精煉,感覺有點牽強附會,沒有充分調動學生的學習積極性,今後在教學中要注意匯入精煉,自然,切入主題,切忌囉嗦複雜;三,教學環節過渡不自然,有點突然,乙個教學環節到下乙個教學環節,時間太快,學生學得不紮實,注意每個環節的過渡,並且每個環節都要讓學生學得紮實有效;四,在找朋友的遊戲中,時間花費太多,而且從一到十的過渡不夠巧妙,顯得呆板;五,在南瓜燈的教學中,科學性不夠,南瓜不應該在樹上,而是在藤上,注意教學的科學性;六,表揚學生單調沒有變化,在教學中評價的多樣性不夠;七,在本課中沒有設計背誦的環節,應該在課堂上設計背誦的環節,這樣可以加強學生的學習效果。

在各位同仁的指導下,我深刻地認識到了自己的許多不足之處,通過課前,課中,課後的學習,自我的專業知識不斷的提高。在今後的教學中,要防萌杜漸,更好地改進自己的教學方法。同時也希望得到同仁們的指點。

2011-11-3

公開課反思

上完一節 我是草原小騎手 的公開課後,我整理思路,進行了深刻的反思。並在鎮教研組各位同行的指點下,對教學目標,教學重點,教學過程的細節,教具的使用,語言表達和對課堂的調動能力 應變能力等方面進行了深入的 和指點,令我受益匪淺,現在整理成文呈現如下。首先我對這課的教案的設計做了總結。這節課的教學目標是...

公開課反思

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公開課後反思

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