孫喜順通過上公開課是我更進一步的了解到自己的不足，要不斷的改變自己教學中出現的不足，不斷的努力學習提高自己的教學水平。上完了公開課自己也知道了自己存在的不足，所以在這裡對自己的教學做乙個自我反思，希望在以後的教學工作中儘量減少這種錯誤的發生。希望通過這次的公開課能使自己更加努力學習去提高自己的能力。
下面是我對我這節公開課的自我反思。
1、成功之處：匯入部分新穎調動學生學習的興趣，課程結構嚴謹，
整個教學設計能準確的分析教學目標，教學重點難點在整個教學過程中都有所體現，能熟練的運用多**展示ppt課件進行教學，在教學過程中做到運用地圖分析歷史知識，教學環節設計得很好，課堂氣氛活躍，學生積極回答老師所提出的問題，對老師所提出的討論問題也能採取合作的方式進行討論符合新課改的教學要求，在分析殖民擴充套件活動對殖民地的破壞性時主要通過**展示歐洲殖民者的罪惡即對美洲土著居民的**（展示**讓學生感受殖民者的罪惡）及進行罪惡的黑奴**（教師課前準備好卡片，讓學生以活動的方式對三角**的路線進行排序，並請一位解說員講解三角**的路線）此部分的活動做得非常成功，學生可通過活動的方式讓學生在輕鬆愉快的課堂氣氛中牢固的掌握歷史知識。
2、荷蘭部分分析的有些過細例如分析荷蘭殖民擴充套件時已經用了地圖進行分析，後面又再讓寫生填荷蘭的殖民擴張簡況表此部分顯得有
些多餘，通過這次公開課我發現了我自己的不足，課堂上時間掌握不好導致分析英國霸權建立的條件時較倉促，，但因時間控制不好，只能把這些環節省略掉。
3、我在教學的過程中語速過快，語速快使得學生在聽課的時候就會很認真很專心的去聽講，這樣一來學生上課就覺得很累，會產生不想聽的情緒，還有語速快使得學生沒有時間去做筆記，還有語速快內容就會多，學生在短時間內一下子很難掌握這麼多知識。這也是不好的。這就是沒有備好教師自己，自己已經知道自己的語速有點快，在加上緊張語速就會自然地變快。
4、對板書的處理，作為一名新教師，第一次上公開課，認為ppt 課件做好，用課件上課即可，因此在整個上課的過程中並未在黑板上進行板書，這是整堂課最大的失誤之處。
在以後的教學工作中要不斷的去改變自己存在的不足，去不斷的提高自己的教學水平，多學習、多聽老教師的課，向有經驗的教師學習。只有這樣才能提高自己，發展和完善自己。
2023年6月3日
公開課教學反思
敖溪小學 王永書 這堂課教學內容是pep小學英語教材第六冊第四單元的第一課時。這節課主要學習的是動詞的現在分詞形式並能進行句型替換練習。我將這堂課主要設計為5個環節 1 複習。2 匯入。3 新授。4 操練。5 鞏固。現將本節課的得失總結如下 1 複習 複習時的要求目的達到。回答老師提出的問題，使學生...
公開課教學反思
使用資料庫 公開課教學反思 本節以 設疑引入自主 學習 交流 小組討論 交流 自主學習 講授 小組討論 總結。幾個教學環節進行組織教學，以自主合作 的學習方式，培養學生知識與技能，過程與方法，以及情感 態度 價值觀三維目標，通過本節課的學習，學生對日新月異的資訊科技有了一定的了解和理解，並能把抽象的...
公開課教學反思
本次課以 健康第一 為指導思想。教學中貫徹以學生為主體，以育人為本的原則，採用 有效課堂的行動策略 的教學模式，充分發揮學生的積極性 主動性，讓學生在學習中充分體驗相互學習，相互幫助，共同提高的這樣乙個過程 從而提高學習質量，進而達到教學目的。武術是中華名族的傳統體育專案，四年級 1 班的學生整體學...