《我家有個小夥伴》教學反思
一. 營造氛圍，讓孩子們想說
此次習作的課題是：《寫一種喜歡的小動物》，這個內容是學生樂於交流、也比較感興趣的話題。讓學生猜謎語出示動物**，並欣賞有趣的動物**,然後在課上向大家展示並介紹,學生在輕鬆的環境下更能放鬆自己，從而激發起他們交流的興趣與意願。
二、傳授方法，讓孩子會說
方法：抓住特點來交流
先創設了乙個猜一猜的小遊戲，讓學生在猜的過程中，不但體驗成功的樂趣，還找到猜成功的原因，體會到抓住重點的重要性。使學生知道了，在向別人介紹自己喜歡的小動物時，一定要抓住小動物的特點來介紹。
接著引導學生，怎樣抓住特點，出示課件，講解了寫作方法一:可以從部分到整體。
寫作方法二:在抓住特點的同時，怎麼描寫得栩栩如生，讓學生體會運用修辭，可以描寫得更生動，形象。並例舉了一些句子，加深學生的理解。
讓學生把自己喜歡的小動物，抓住動物的特點運用適當的修辭方法，說給大家聽，與同學共同分享，學生學習興趣盎然，積極參與交流。
總的來說課堂教學效果較好，學生在快樂中學習了寫作方法，表達有條理，能運用一些寫作方法。當然，本節課也有一些遺憾，如：
1.學生的積累不夠，詞語還不是很豐富。
2.有個別的同學在運用修辭方法上，還有些欠缺準確。在以後的教學中在以後的教學中逐步改正。
動物教學反思
篇一 動物 教學反思 於本課的設計，基本是以教材為載體，以活動為手段進行的，並結合新課標精神設計了符合二年級兒童特點的教學環節。一 與生活實際緊密結合，培養學生的道德情感 課標中提到 兒童品德的形成源於他們對生活的體驗 認識和感悟，只有源於兒童實際生活的教育活動才能引發他們內心的而非表面的道德情感。...
動物樂園教學反思
動物樂園 是北師大版數學一年級上冊第一單元的內容，這節內容的教學目標是1 通過數一數 比一比 擺一擺等數學活動，學習讀寫並能正確運用比較10以內數的大小。2 再次經歷一一對應的比較方法，直觀認識兩個數量間的相等和多和少。通過學生的學習，我發現這節課的難點是 1 正確地讀寫 2 用數和符號來表示兩個量...
動物的行為教學反思
王其雨本節內容介紹了動物的先天性行為和學習行為以及社會行為。這部分內容與人類的日常生活和生產活動密切相關，在教學活動中多進行觀察和實驗，以培養學生的觀察能力和學習興趣。回顧本節課，有收穫也有不足，總結如下 在學情分析這一塊，我重視了學生在初中階段的心理特點和學生生活的實際結合，強調 科學源於生活 的...