1、本節內容教學有一定的難度。在教學中，教師應依據課程標準，抓住重點，借用多**手段，從而激發學生的興趣，使學生較好地理解教學內容，完成教學計畫，實現教學目標。利用**資源將有效地激發學生的學習積極性，利用2023年北京奧運會中國體育健兒獲得冠軍的**和**材料，激發學生強烈的愛國主義情感，讓師生感受到運動的美麗，健康的寶貴，達到情感教育的目的。
2、通過**實驗，親自解剖和觀察動物的關節結構，增進學生對知識的感性認識，從而有利於理性認識的建立和提公升，形成「結構和功能相適應」的生物學基本觀點。通過學習，使學生能認同動物的運動要依賴一定的結構的觀點，理解運動對動物生存的重大意義，從而真正理解運動和行為的關係，為今後學習動物的行為打下基礎。
3、通過製作模型的**活動，學生在動手實踐中體驗了知識的產生過程，體現了學生的主體地位，培養了學生自主學習、勤於思考、樂於**的科學精神和與人溝通、相互合作的信心和能力。
4、八年級學生對動物生理學方面的基礎知識已經有了初步的了解，並且具有一定的邏輯思維能力。這個時期的學生正是身體發育的旺盛階段，也是思維較活躍的時期，探索知識的積極性很高，學習和運用知識的慾望也很強，教師可以充分利用學生的這一心理生理特點，結合實際生活，討論、總結在運動過程中自我保護的知識，培養學生良好學習習慣和嚴謹的科學態度，從而形成正確的生物科學素養。
《動物的運動》教學設計
一 教學目標 一 知識目標 1 說明動物的運動依賴於一定的結構。2 描述運動系統的組成及骨 關節和肌肉協調配合完成運動的過程。3 說出運動對動物生存的意義。二 能力目標 1 通過觀察某種脊椎動物的骨骼 關節和肌肉，進一步增強學生的觀察能力 分析能力和邏輯推理能力。2 通過小組間的合作學習，培養學生的...
動物的運動
4 多個相互配合才能完成運動。三 動物運動的意義 是動物各種行為的基礎。哺乳動物具有發達的運動能力，有利於和避敵，以適應複雜多變的環境。檢測 1 哺乳動物運動系統中，提起來一串，放下來一堆 強調的是的作用 供選詞 骨 骨骼 骨骼肌 關節 肌肉 2 人的肘關節是由相鄰的肱骨 尺骨和橈骨構成的，是一種復...
動物的運動
湖南省賀亞二 動物的運動 學習目標 1 說明動物的運動依賴於一定的結構 2 描述運動系統的組成及骨 關節和肌肉協調配合完成運動的過程3 說出運動對動物生存的意義 學習重點 1 運動系統的組成 2 骨 關節和肌肉協調配合完成運動的過程3 學習難點 骨 關節和肌肉協調配合完成運動的過程學習過程 一 自學...