一、本學期專業教學目標
（一）高一年級（第二學期）
本學期進一步學習專業基礎知識，側重專業基礎知識理論體系的掌握和基本技能的培養，從而為後續的專業核心課程學習和專業技能的掌握打下基礎。在知識、能力和情感方面應達到以下目標：
知識目標：
1、掌握現代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業務流程；
2、掌握常見物流裝置的種類、主要用途、重要指標、基本結構。
能力目標：
1、能說出現代物流的內涵，掌握物流運輸、儲存等基本業務流程，能操作基本的物流軟體，並能運用物流基本理論分析具體案例；
2、掌握帶式輸送機、輥道輸送機、地牛、堆垛機等常見物流裝置的正確使用方法。
情感目標：
1、在了解和認識專業的基礎上，初步培養對專業的興趣和熱愛；
2、形成一定自我管理能力及良好的行為習慣；
3、形成一定的競爭意識和團隊合作精神；
4、學會學習，形成良好的學習習慣；
5、逐步培養從事本專業工作的職業道德和素養，樹立能吃苦耐勞、誠實守信的精神。
（二）高二年級（第四學期）
本學期通過專業課程的學習和物流實訓專周的訓練，在知識、能力和情感方面應達到以下目標：
知識目標：
1、掌握會計的基本理論、基礎知識和基本技能，了解會計的概念、特點、物件和原則，了解會計核算的基本方法；
2、掌握配送業務的基本概念和流程，了解配送中心客戶服務的理念與服務方式
3、熟悉物流企業管理的熟悉物流企業管理原則、標準和物流企業制度，掌握物流企業基本業務的運作和現代管理方法；
4、掌握物流師（四級）考證要求的相關理論知識。
能力目標：
1、能根據會計的基礎知識進行各類憑證的填寫、審核；記賬、盤點等工作；會編制簡單的會計分錄；
2、能夠熟練繕制各種作業表單、熟練操作配送管理系統軟體、能夠根據需要選擇配送路線，會跟蹤和反饋貨物運輸資訊
3、能陳述物流企業管理的基本內容，說明物流企業管理過程，並能運用企業管理理論分析物流企業管理案例；
4、掌握物流師（四級）考證的要求的相關操作技能。
情感目標：
1、具有良好的思想道德修養、愛崗敬業的職業精神、健康的身體和心理素質以及可持續發展的社會責任感；
2、具有一定的競爭意識和團隊合作精神及協調人際關係的能力；
3、具有繼續學習、自我提高及終身學習的理念；
4、具有從事本專業工作的職業道德，能吃苦耐勞和誠實守信。
二、本學期主要課程安排
高一年級（第二學期）
高二年級（第四學期）
三、本學期課程基本教學要求
（一）《物流基礎》課程
1、課程性質和任務
《物流基礎》是中等職業學校物流專業的專業基礎課，物流專業必修課程之一。本課程的教學任務是讓學生系統了解我國物流的發展現狀，掌握物流的基本概念、物流各功能的主要內容，物流合理化的實施，了解當前國際先進水平的物流技術和管理方法，使學生對現代物流有乙個比較全面地認識，並為進一步學習和研究物流，進行物流實務操作打下良好的基礎。
2、課程教學目標
通過本課程學習，使學生掌握現代物流的基本理論、基本原理和基本方法並了解物流的基本職能等；掌握物流作業流程中各環節的基本操作技巧和技能，不僅掌握理論而且初步掌握各種操作技能，為學生學習其他專業課打下基礎。
（1）知識教學目標
掌握現代物流的定義、特徵，了解其發展。
初步掌握**物流、生產物流、銷售物流、**機廢棄物物流的合理化措施及應用。
掌握物流各基本業務的概念。
掌握物流成本管理、質量管理的概念，物流成本管理、質量管理、服務與標準化管理的方法。
掌握第三方物流的概念和模式。
掌握國際物流的概念、特點，了解國際物流的現狀和發展趨勢。
掌握**鏈、**鏈管理的概念、**鏈管理的模式。
掌握電子商務的含義、分類及特點。
了解物流網路的構成。
（2）能力培養目標
能說出現代物流的內涵，描述現代物流的產生及演變過程，說明物流系統的構成和目標。
能掌握物流運輸、儲存等基本業務流程。
能操作基本的物流軟體。
能掌握物流成本管理、質量管理的概念，陳述物流成本管理、質量管理、服務於標準化管理等內容。
能陳述第三方物流、國際物流的含義主要內容以及運作原理。
能描述電子商務工具的基本流程，解釋在電子商務條件下如何解決物流配送的問題。
能運用物流基本理論分析具體案例。
（3）思想教育目標
提高學生道德素質，培養學生健康的人格和高尚的情操。
培養學生良好的職業道德素養和勇於奉獻、吃苦耐勞的精神。
幫助學生認識未來所從事的行業——物流行業，樹立正確的職業觀。
結合物流行業特點，樹立學生的服務意識。
3、教學內容和要求
（1）基礎模組
①現代物流知識
掌握現代物流的定義、發展與分類；
掌握現代物流的基本特徵；
掌握現代物流系統的構成、特點和目標；
了解現代物流的歷史發展，現代物流產業的發展現狀；
了解物流學的主要相關理論。
②企業物流
掌握**物流的作用、構成及合理化措施；
掌握生產物流的特徵；
理解生產物流的推進式控制的基本原理，生產物流的拉引式控制的基本原理；
掌握銷售物流的功能，銷售物流的基本要素；
掌握**物流與廢棄物物流的概念、意義及作用。
③物流基本業務
掌握運輸方式及特點，運輸合理化的途徑；
掌握儲存的功能、操作步驟，操作內容，倉儲合理化的方法；
掌握裝卸搬運的概念及意義，裝卸搬運作業合理化的原則；
掌握包裝的概念，包裝合理化；
掌握流通加工的概念及目的；
掌握配送的概念及特點，配送的種類;配送中心的工作流程及其功能；
掌握物流資訊的定義與特點，物流資訊系統的概念和特點,物流資訊系統的基本功能與結構；
④現代物流管理
掌握物流成本的構成，企業降低物流成本的途徑；
掌握物流服務對企業的意義及其特性，物流服務質量指標，物流服務與成本的關係;確定物流服務水準的步驟
掌握物流標準化的概念和作用，物流標準的種類,包裝標準的內容；
掌握現代企業物流質量管理的概念和基本特點，現代企業物流質量管理的主要內容,實現現代企業物流質量管理的方法。
⑤第三方物流
掌握第三方物流的定義與特徵；
掌握第三方物流的模式分類，第三方物流與企業物流模式的選擇；第三方物流的服務專案與內容；
理解第四方物流的概念。
⑥國際物流
掌握國際物流的概念，國際物流的特點；
掌握國際物流系統的構成：八個子系統；
掌握國際物流與國際**的相互關係；
了解當代國際物流的發展趨勢。
⑦**鏈管理
掌握**鏈、**鏈管理的概念；
理解**鏈管理的模式選擇；
了解**鏈管理的夥伴關係
掌握**鏈管理與物流管理的聯絡與區別。
⑧電子商務物流
掌握電子商務的含義、分類及特點；
理解電子商務對物流的影響；
理解物流對電子商務的影響。
⑨物流網路（選學內容）
了解物流網路的構成；
了解物流網路中的節點和線路。
（2）實踐教學模組
物流基礎知識的互動教學及案例分析；
企業物流案例分析；
物流基本業務案例學習；
現代物流管理案例分析或參觀；
物流管理軟體操作；
第三方物流案例分析；
**鏈管理互動教學；
電子商務與物流案例互動教學。
（二）《物流設施裝置》課程
1、課程性質和任務
《物流設施裝置》課程是中等職業學校物流管理專業的一門專業基礎課程，本課程的教學任務是通過學習熟悉各種物流裝置的用途、特點，掌握典型裝置的基本構成和工作原理、效能引數，使學生初步具備選用、配置、管理各種物流裝置的能力。
2、課程教學目標
通過本課程的學習，使學生熟悉各種常用物流裝置的用途、特點，掌握典型裝置的基本構成和工作原理、效能引數，使學生初步具備選用、配置、管理各種物流裝置的能力。
（1）知識教學目標
了解物流設施裝置的現狀及發展。
了解物流業的發展對物流裝置的要求。
掌握物流裝置的分類方法。
初步理解物流裝置選用的一般原則。
掌握四種現代運輸方式運輸設施裝置構成和作用。
掌握起重機械的工作特點、常用型別與用途、主要技術引數。
掌握輕小型起重裝置的種類和主要用途。
了解通用輸送裝置的工作特點。
掌握常用輸送機械的應用範圍、工作原理、主要部件。
初步理解裝卸搬運的業務內容、作業型別。
掌握裝卸搬運裝置的工作特點、常見型別、總體構造、主要技術引數、效能和選用原則。
了解貨櫃裝卸搬運裝置常見型別和工作特點。
（2）能力培養目標
能正確使用常用帶式輸送機。
能正確使用常用輥道輸送機。
能正確使用手動托盤搬運車。
能正確使用手動和半自動堆高機。
（3）思想教育目標
提高學生道德素質，培養其健康的人格和高尚的情操。
培養學生具有吃苦耐勞的精神。
培養學生具有正確、科學的學習態度，養成遵章守紀良好習慣，按嚴格的操作規範流程掌握常見物流裝置的使用方法。
3、教學內容和要求
（1）基礎模組
①物流設施裝置概述
了解物流裝置的發展。
初步理解物流業的發展對物流裝置的要求。
掌握物流裝置的分類方法。
掌握物流裝置選用的一般原則。
②物流運輸裝置
掌握水路運輸工具的種類和用途。
掌握鐵路運輸工具的種類和用途。
掌握公路運輸工具的種類和用途。
了解航空運輸工具的種類和用途。
③起重機械
掌握起重機械的用途和工作特點、分類方法、主要技術引數。
掌握輕小型起重裝置的種類和主要用途。
掌握梁式起重機的應用範圍、結構特點和基本構成。
掌握懸臂起重機的種類、應用範圍、結構特點和基本構成。
掌握通用橋式起重機的種類、應用範圍、結構特點和基本構成。
掌握門式起重機的種類、應用範圍、結構特點和基本構成。。
④通用輸送裝置
了解通用運輸裝置的種類。
掌握帶式輸送機的應用範圍、工作原理、主要部件。
掌握埋刮板輸送機的應用範圍、工作原理、主要部件。
了解斗式提公升機的應用範圍、工作原理、主要部件。
掌握輥子輸送機的應用範圍、工作原理、主要部件。
了解懸掛輸送機的應用範圍、工作原理、主要部件。
⑤工業搬運車輛
掌握工業搬運車輛的分類和特點。
掌握叉車的特點和型別。
掌握叉車的總體構造、主要技術引數、效能和選用原則。
了解貨櫃叉車的工作特點。
（2）實踐教學模組
掌握常用帶式輸送機的正確使用方法。
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