華師網院學校管理學判斷題

2021-03-28 05:53:15 字數 6004 閱讀 4253

11.第1題

學校公共關係的行為主體是社會組織——學校。

答案:正確

12.第2題

校園環境、師生行為、制度儀式等綜合構成的教育影響系統也是其中一種學校課程。

答案:正確

13.第3題

在現代社會中,道德及其道德教育成為提公升人的本質力量、促進人的自我完善、與科學理性互補的精神力量和重要手段。

答案:正確

14.第4題

教師的心理特點是指教師在從事教育、教學工作和履行教師角色時所表現出來的相對穩定的個性特徵。

答案:正確

15.第5題

學校管理的效益取決於投入量的大小,投入越大,效益越好。

答案:錯誤

16.第11題

教研組的管理功能就是為了保證完成教學任務。

答案:錯誤

17.第12題

差異性是衡量一所學校是否有特色的根本標準。

答案:正確

18.第13題

學校管理的實質就是規範學生的行為。

答案:錯誤

19.第14題

學校文化包括物質文化、制度文化、精神文化等構成部分。

答案:正確

20.第15題

學校的教育目標最終是為了實現學校的管理目標。

答案:錯誤

21.第28題

學校管理體制包括管理體系和管理制度。

答案:正確

23.第30題

學校的新課程體系由國家規定性課程、地方規定性課程和學校自主性課程等三者共同構成。

答案:正確

24.第31題

資金的投放方向和投放方式具有經濟槓桿的調劑作用和導向作用。

答案:正確

25.第32題

校長是學校的靈魂。

答案:正確

26.第33題

學校文化主要通過各種規章制度發揮其規範功能。

答案:錯誤

27.第34題

學校特色,主要通過校訓、校風、教風、學風表現出來。

答案:錯誤

28.第35題

認知性目標、知識與技能是課堂教學關注的中心。

答案:錯誤

29.第36題

學校特色是校長辦學實現個性化的結果。

答案:正確

30.第37題

管理目標,既是學校管理的起點,也是學校管理的歸宿。

答案:正確

11.第1題

學校公共關係工作的目標是塑造學校形象。

答案:正確

12.第2題

現代社會的每個主要問題,分析到最後,總是乙個管理的問題。

答案:正確

13.第3題

在學校管理機制中,執行機制需要動力機制、制約機制的支撐。

答案:正確

14.第4題

在現代社會中,道德及其道德教育成為提公升人的本質力量、促進人的自我完善、與科學理性互補的精神力量和重要手段。

答案:正確

15.第5題

高知名度的學校,其美譽度也必然是高的。

答案:錯誤

16.第9題

學校形象一旦形成,就具有穩定性,不會因社會公眾的印象和評價而改變。

答案:錯誤

17.第10題

校長是學校的法人代表,學校一切事務都必須由校長決定。

答案:錯誤

18.第11題

學校文化包括物質文化、制度文化、精神文化等構成部分。

答案:正確

19.第16題

管理就是一種系統的優化。

答案:正確

20.第17題

只要校長堅持自己的辦學思想,就能形成學校的辦學特色。

答案:錯誤

21.第18題

管理目標,既是學校管理的起點,也是學校管理的歸宿。

答案:正確

22.第19題

學校公共關係的行為主體是社會組織——學校。

答案:正確

23.第27題

學校組織的結構體系不同,產生的組織效能也必然不同。

答案:正確

24.第28題

考試的目的,就是為了檢驗學生掌握知識的程度、水平。

答案:錯誤

25.第29題

確立學校形象,主要依賴上級部門的讚許和推廣。

答案:錯誤

26.第30題

校長要按照角色規範的價值去選擇和調適自己的角色行為。

答案:正確

27.第31題

教師是接受過專門訓練的專業工作者。

答案:正確

28.第32題

對教師實行「開發管理」,是學校育人功能的一種表現形式。

答案:正確

29.第33題

資金的投放方向和投放方式具有經濟槓桿的調劑作用和導向作用。

答案:正確

11.第1題

建立獎懲制度的目的是為了消除總務工作人員的消極怠工現象。

答案:錯誤

12.第2題

現代社會的每個主要問題,分析到最後,總是乙個管理的問題。

答案:正確

13.第3題

在學校管理機制中,執行機制需要動力機制、制約機制的支撐。

答案:正確

14.第4題

教師應該努力消除教學過程中存在許多不確定性因素。

答案:錯誤

15.第5題

校長負責制要求校長在處理學校事務時必須事必躬親。

答案:錯誤

16.第6題

只要校長堅持自己的辦學思想,就能形成學校的辦學特色。

答案:錯誤

17.第7題

高知名度的學校,其美譽度也必然是高的。

答案:錯誤

18.第8題

教師的心理特點是指教師在從事教育、教學工作和履行教師角色時所表現出來的相對穩定的個性特徵。

答案:正確

19.第9題

校長要按照角色規範的價值去選擇和調適自己的角色行為。

答案:正確

20.第10題

學校的教育目標最終是為了實現學校的管理目標。

答案:錯誤

21.第11題

學校文化主要通過各種規章制度發揮其規範功能。

答案:錯誤

22.第12題

教師是接受過專門訓練的專業工作者。

答案:正確

23.第13題

學校組織的結構體系不同,產生的組織效能也必然不同。

答案:正確

24.第23題

校園文化環境建設主要體現在校園綠化、環境衛生等方面。

答案:錯誤

25.第24題

教研組的管理功能就是為了保證完成教學任務。

答案:錯誤

26.第25題

對教師實行「開發管理」,是學校育人功能的一種表現形式。

答案:正確

27.第26題

在現代社會中,道德及其道德教育成為提公升人的本質力量、促進人的自我完善、與科學理性互補的精神力量和重要手段。

答案:正確

28.第27題

學校文化包括物質文化、制度文化、精神文化等構成部分。

答案:正確

29.第28題

以「個體需要模式」調動教師的積極性,就是要滿足教師的需要。

答案:錯誤

30.第29題

學校管理的效益取決於投入量的大小,投入越大,效益越好。

答案:錯誤

11.第7題

學校管理的效益取決於投入量的大小,投入越大,效益越好。

答案:錯誤

12.第11題

學校管理體制包括管理體系和管理制度。

答案:正確

13.第12題

學校文化主要通過各種規章制度發揮其規範功能。

答案:錯誤

14.第13題

學校公共關係工作的目標是塑造學校形象。

答案:正確

15.第14題

學校組織的結構體系不同,產生的組織效能也必然不同。

答案:正確

16.第15題

教研組的管理功能就是為了保證完成教學任務。

答案:錯誤

17.第16題

學校公共關係的行為主體是社會組織——學校。

答案:正確

18.第17題

管理就是一種系統的優化。

答案:正確

19.第18題

校長是學校的法人代表,學校一切事務都必須由校長決定。

答案:錯誤

20.第23題

教師的心理特點是指教師在從事教育、教學工作和履行教師角色時所表現出來的相對穩定的個性特徵。

答案:正確

21.第24題

學校組織職能的分化,會產生「內耗現象」。

答案:正確

22.第25題

高知名度的學校,其美譽度也必然是高的。

答案:錯誤

23.第29題

校長是學校的靈魂。

答案:正確

24.第31題

教師是接受過專門訓練的專業工作者。

答案:正確

25.第32題

差異性是衡量一所學校是否有特色的根本標準。

答案:正確

26.第33題

校產管理,就是對學校財產和物資進行計畫、分配、使用、維護和修繕等工作的管理。

答案:正確

27.第34題

學校形象一旦形成,就具有穩定性,不會因社會公眾的印象和評價而改變。

答案:錯誤

28.第35題

學校特色,主要通過校訓、校風、教風、學風表現出來。

答案:錯誤

29.第36題

學校德育管理的根本目的,就是通過建立和健全各項規章制度,以規範學生的行為。

答案:錯誤

30.第37題

學校的教育目標最終是為了實現學校的管理目標。

答案:錯誤

11.第1題

體育課的教學目標是要提高學生的體質和體能。

答案:錯誤

12.第4題

健康就是指沒有軀體疾病和生理缺陷。

答案:錯誤

13.第5題

校產管理,就是對學校財產和物資進行計畫、分配、使用、維護和修繕等工作的管理。

答案:正確

14.第6題

學校公共關係工作的目標是塑造學校形象。

答案:正確

15.第7題

管理就是一種系統的優化。

答案:正確

16.第8題

學校實行「年級組辦公」,會影響教學管理從而影響教學質量。

答案:錯誤

17.第10題

建立獎懲制度的目的是為了消除總務工作人員的消極怠工現象。

答案:錯誤

18.第15題

校園環境、師生行為、制度儀式等綜合構成的教育影響系統也是其中一種學校課程。

答案:正確

19.第16題

學校德育管理的根本目的,就是通過建立和健全各項規章制度,以規範學生的行為。

答案:錯誤

20.第17題

高知名度的學校,其美譽度也必然是高的。

答案:錯誤

21.第20題

管理起源於工業時代。

答案:錯誤

22.第22題

學校管理體制包括管理體系和管理制度。

答案:正確

23.第23題

學校總務工作的主要任務和宗旨就是要管好學校的儀器裝置。

答案:錯誤

24.第25題

學校管理的實質就是規範學生的行為。

答案:錯誤

25.第26題

學校特色是校長辦學實現個性化的結果。

答案:正確

26.第33題

學校形象一旦形成,就具有穩定性,不會因社會公眾的印象和評價而改變。

答案:錯誤

27.第34題

教研組的管理功能就是為了保證完成教學任務。

答案:錯誤

28.第35題

在德育管理中,我們也應該引進「科技是第一生產力」的理念,在科研促「管」中提高管理的質量和效益。

答案:正確

29.第36題

資金的投放方向和投放方式具有經濟槓桿的調劑作用和導向作用。

答案:正確

30.第37題

校長的職責主要表現為抓好學校的教育、教學工作。

答案:錯誤

管理學判斷題

一 判斷題 每小題2分,共分 請在你認為 正確 的題前的括號中打 或在你認為 不正確 的題前的括號中打 n 管理活動只存在于三人 以上的 具有共同目的的群體活動中。y 組織是由兩個或兩個以上的個人為了實現共同的目標組合而成的有機整體。y 管理不僅具有科學性,也具有藝術性。n 管理是且僅是一門科學。n...

管理學判斷題

一 判斷題 請在答題卡的題號後明確標明 對 或 錯 每小題1分,共10分 1 因為人們很難獲得最優決策,只能接受滿意決策,而滿意決策完全取決於決策者的主觀判斷,所以結果往往是 走一步,看一步,摸著石頭過河。2 與汽車行業相比,潛在進入者對於行業中現有企業所造成的競爭威脅,餐飲業要表現得更為嚴重些。3...

管理學判斷題答案

協調人力 物力和財力等資源是為使整個組織活動更加富有成效,這是管理活對 動的根本目的。管理學是一門比較精確的學科。對管理的社會屬性決定於生產力發展水平和勞動的社會化程度,不取決於生產關係,因而它錯是管理的一般屬性。目標的確定是目標管理的關鍵,它一般採取自上而下和自下而上相結合的方式。錯20世紀初,法...