工商管理教研室
遼寧工業大學
2023年3月
本課程仿真實訓是工商管理專業學科技術基礎課程的實踐課。使學生全面系統地掌握財務管理的基本理論、基本方法，對企業人力資源獲取的流程有乙個總體的把握，並能夠運用所學的人力資源管理知識進行實際人力資源管理的操作，以提高實際動手能力。實訓的主要任務：
1、訓練資料收集、人力資源資料分析的能力。
2、形**力資源**的能力
3、形**力資源規劃書的編寫能力。
4、形成職務描述書的編寫能力。
5、形成招聘廣告的設計能力。
6、形成招聘計畫書的編寫能力。
7、形成培訓需要的分析能力。
8、形成培訓計畫書的編寫能力。
1、人力資源規劃。
對選定的公司，收集公司概況、組織結構等相關資料，調查該公司所處的內外環境，制定該公司的人力資源規劃。具體要求如下：
（1）運用swot分析法分析該公司所處的內外環境；
（2）**2023年的人力資源需求；
（3）**2023年底人力資源的供給；
（4）編寫符合實際情況的2023年人力資源規劃書。
通過完成以上任務，能夠了解公司有關人力資源資料資料的收集方法，能夠正確運用swot分析分析公司所處的內外環境，能夠正確進行人力資源的**，準確計算人力資源淨需求，掌握人力資源規劃書的編寫。
2、職務分析。根據2023年人力資源淨需求，調查該公司空缺的管理類崗位，編寫相應的職務描述書。具體要求如下：
（1）根據崗位職責，對相關崗位進行職務描述；
（2）調查崗位的任職要求，界定崗位的任職資格；
（3）編寫符合公司實際情況的職務描述書。
通過完成以上任務，能夠了解職務分析的過程，理解職務分析的方法，掌握職務描述書的編寫原則、包括的內容，正確編寫符合公司實際情況的職務描述書。
3、確定招聘計畫。根據公司的職位空缺及相應的職務描述書，制定招聘計畫。具體要求：
（1）設計公司相關管理類崗位的招聘廣告；
（2）根據公司的實際情況選擇相應的招聘渠道、方法；
（3）確定招聘週期，進行合理的招聘預算；
（4）編寫相應崗位的招聘計畫書。
通過完成以上任務，了解招聘的流程，掌握招聘的方法、渠道的選擇、週期的確定，掌握招聘計畫書包括的內容，正確編寫符合相應崗位的招聘計畫書。
4、培訓與開發設計。根據公司對新員工的要求，制定培訓計畫。具體要求如下：
（1）分析培訓需要；
（2）確定培訓內容；
（3）選擇培訓方法；
（4）編寫可行的培訓計畫書。
通過完成以上任務，能夠了解培訓計畫的制定過程，需要培訓需要的的意義，掌握培訓計畫制定的方法、培訓內容的確定，編寫可行的招聘計畫書。
5、總結、報告形成。總結包括實訓的內容、大致過程，實訓中有哪些收穫，遇到什麼問題，怎樣解決了問題。具體要求：要求：字數不少於，總結要深刻、具體，有自己的感受和體會。
通過以上任務的完成，掌握報告內容及格式要求，形成課程仿真實訓報告。
《人力資源管理》課程仿真實訓時間分配表
學生成績由實訓報告成績、平時成績、答辯成績等三部分構成，佔比分別為80%、10%和10%。
1、實訓報告成績。實訓報告成績佔總成績的80%，考核內容和標準為：
（1）公司發展現狀（10分）。評分標準為：
①優秀。收集的資料真實，資料可靠；公司內外環境分析具體、深入。（9分-10分）
②良好。收集的資料真實，資料可靠；公司內外環境分析比較具體、較深入。（8分-9分）
③中等。收集的資料真實，資料比較可靠；公司內外環境分析比較具體。（7分-8分）
④及格。收集的資料真實，資料比較可靠；公司內外環境分析一般。（6分-7分）
⑤不及格。收集的資料較真實，資料不可靠；公司內外環境分析不具體。（6分以下）
（2）人力資源規劃（20分）。評分標準為：
①優秀。人力資源需求與供給**合理，人力資源淨需求計算正確，人力資源規劃書內容具體並且符合公司實際。（18分-20分）
②良好。人力資源需求與供給**合理，人力資源淨需求計算正確，人力資源規劃書內容較具體並且比較符合公司實際。（18分-20分）
③中等。人力資源需求與供給**較合理，人力資源淨需求計算較正確，人力資源規劃書內容較具體並且較符合公司實際。（14分-16分）
④及格。人力資源需求與供給**基本合理，人力資源淨需求計算基本正確，人力資源規劃書內容較具體並且較符合公司實際。（12分-14分）
⑤不及格。人力資源需求與供給**不合理，人力資源淨需求計算不正確，人力資源規劃書內容不具體或者不符合公司實際。（12分以下）
（3）職務分析（10分）。評分標準為：
①優秀。對相關崗位進行職務描述準確，任職資格符合用人標準，職務描述書內容具體、規範並符合公司實際情況。（9分-10分）
②良好。對相關崗位進行職務描述準確，任職資格符合用人標準，職務描述書內容較具體、較規範並較符合公司實際情況。（8分-9分）
③中等。對相關崗位進行職務描述較準確，任職資格符合用人標準，職務描述書內容較具體、較規範並較符合公司實際情況。（7分-8分）
④及格。對相關崗位進行職務描述基本準確，任職資格符合用人標準程度一般，職務描述書內容較具體、較規範並較符合公司實際情況。（6分-7分）
⑤不及格。對相關崗位進行職務描述不準確，任職資格不符合用人標準程度，職務描述書內容不具體、較規範，不較符合公司實際情況。（6分以下）
（4）確定招聘計畫（20分）。評分標準為：
①優秀。公司相關管理類崗位的招聘廣告設計美觀、合理，相應的招聘渠道、方法選擇符合崗位要求與公司的實際情況，招聘週期確定滿足公司用人需要，招聘預算科學合理，相應崗位的招聘計畫書內容具體、可行。 （18分-20分）
②良好。公司相關管理類崗位的招聘廣告設計美觀、合理，相應的招聘渠道、方法選擇較符合崗位要求與公司的實際情況，招聘週期確定滿足公司用人需要，招聘預算科學合理，相應崗位的招聘計畫書內容具體、較可行。 （16分-18分）
③中等。公司相關管理類崗位的招聘廣告設計較美觀、較合理，相應的招聘渠道、方法選擇較符合崗位要求與公司的實際情況，招聘週期基本確定滿足公司用人需要，招聘預算科學合理，相應崗位的招聘計畫書內容較具體、可行性一般。 （14分-16分）
④及格。公司相關管理類崗位的招聘廣告設計基本合理，相應的招聘渠道、方法選擇基本符合崗位要求與公司的實際情況，招聘週期確定基本滿足公司用人需要，招聘預算較合理，相應崗位的招聘計畫書內容可行性一般。（12分-14分）
⑤不及格。公司相關管理類崗位的招聘廣告設計不合理，相應的招聘渠道、方法選擇不符合崗位要求與公司的實際情況，招聘週期確定不能滿足公司用人需要，招聘預算不合理，相應崗位的招聘計畫書內容可行性較差。（12分以下）
（5）培訓與開發設計（20分）。評分標準為：
①優秀。培訓需要確定準確，培訓內容確定具體、具有針對性，培訓方法選擇符合崗位與公司實際，培訓計畫書具體可行。（18分-20分）
②良好。培訓需要確定準確，培訓內容確定具體、具有針對性，培訓方法選擇較符合崗位與公司實際，培訓計畫書較具體可行。（16分-18分）
③中等。培訓需要確定較準確，培訓內容確定較具體、較有針對性，培訓方法選擇較符合崗位與公司實際，培訓計畫書較具體可行。（14分-16分）
④及格。培訓需要確定基本準確，培訓內容確定較具體但針對性一般，培訓方法選擇基本符合崗位與公司實際，培訓計畫書基本可行。（12分-14分）
人力資源管理課程作業
一 單選題 1.4分 績效管理系統的設計包括績效管理制度的設計和 a.績效管理目標的設計 b.績效管理程式的設計 c.績效管理方法的設計 d.績效管理內容的設計 糾錯得分 0設定崗位的基本原則是 設定崗位的基本原則是 知識點 第九章 收起解析 答案b解析第九章 第三節 人力資源績效考評的方法 2.4...
人力資源管理課程總結
人力資源管理人文法律系 10文秘 1 班陶曉霞 1010502125 學習 人力資源管理 的收穫與體會 這學期學習了人力資源管理這門課，我學到了很多人力資源方面的知識以及在人才管理 企業面試 企業發展的方面的相關知識。我認識到隨著人力資源專業的發展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到提公升，人力資源不...
人力資源管理課程教案
第一章人力資源管理概論本章教學重點 1 人力資源管理的含義和功能 2 人力資源管理的理念和原則 本章難點 人力資源管理的主要內容 第1節人力資源管理的含義與特徵在現代經濟和社會發展中，人力資源發揮著越來越重要的作用，對人力資源的開發和管理已受到企業界的高度重視。古往今來，推動社會和經濟發展的關鍵是人...