企業人力資源管理課程教學大綱

（適用物件：大學本科 ）

一、說明

（一）課程簡介

《企業人力資源管理》是人力資源管理專業（本科）的專業必修課。是為了培養學生有關企業人力資源管理的基本原理、基本知識和基本技能而設定的一門基礎課。企業人力資源管理是以人力資源為主要研究物件，運用現代管理措施和手段，對人力資源的取得、開發、保持和運用等方面進行管理，以實現企業既定目標而設定的課程。

它具綜合性、實踐性和系統性的特點，是其他人力資源管理專門課程的基礎課和預修課。

人力資源管理是近20年來飛速發展的管理學的乙個分支，它有效地融合了經濟學、管理學、心理學、行為科學和社會學等學科的最新研究成果，它的科**用將大大推動企業管理系統化、規範化、科學化和現代化的程序。由於它的理論創新程度和實踐價值日益受到人們重視，因而是目前我國發展前景最看好的新銳學科之一。

（二）編寫依據

編寫本教學大綱，用以指導該課程的教學，作為衡量企業人力資源管理課程教學效果的依據和教學行為規範。

（三）目的任務

設定本課程的目的任務是：使學生能夠全面、系統地學到現代企業人力資源管理的基本知識、基本原理和基本技能，掌握現代人力資源管理的基本原則和方法，培養和提高學生正確分析和解決企業人力資源管理問題的能力，提高現代企業人力資源管理水平和辦事效率，以適應現代企業人力資源管理工作的需要。

（四）授課形式

本課程通過網路教學方式（自學＋bbs交流＋面授）進行，即首先學生通過網路按照教學計畫、課程課件、相關的閱讀材料及其他相關網路資訊進行自學，並完成相應的學習作業；其次利用網路bbs平台就學習過程中遇到的問題和感想在網路中與同學、老師進行交流；最後就學生學習的普遍問題進行期初、期中和期末面授。

（五）課程類別

人力資源管理專業必修課

（六）教材

本課程使用自編教材。諶新民主編：《人力資源管理概論》（第3版）清華大學出版社，2023年8月版。

本書以人力資源管理最新理論成果為指導，注重前沿性、新穎性和實用性，通過大量案例闡述相關理論；以人力資源管理成本——收益分析方法為主，突出人力資源管理以提高效益為中心的原則；注重國外的理論與研究成果與中國企業實際的結合，體現前沿與實際的結合；注重人力資源管理的作業系統的介紹。

二、教學安排與學習活動設計

說明：交流談論與讀書報告的撰寫內容由任課老師根據學生的特點和學習情況而定。

三、教學內容與知識點

第一章人力資源管理基本概念與原理

[教學目的]

通過本章學習，了解人力資源和人力資源管理的基本概念、研究物件、基本原理和人力資源管理在企業中的重要作用；掌握企業人力資源管理的特點和管理職能；了解人力資源管理的主要內容和理論框架。

[內容提要]

第一節基本概念

（一）核心概念

（二）相關概念

第二節人力資源管理的基本理論

（一）人力資源管理基本原理

（二）人力資源管理中常見的誤區

第二章微觀人力資本投資與管理（選學內容）

第三章企業戰略與人力資源戰略規劃

[教學目的]

通過本章學習，了解企業發展戰略與人力資源管理戰略之間的關係、人力資源戰略規劃的基本概念，掌握人力資源戰略規劃的基本程式與規劃的主要方法，能夠進行具體的人力資源規劃操作。

[內容提要]

第一節企業戰略與人力資源戰略

（一）人力資源戰略管理的基本目標

（二）企業不同發展階段的人力資源戰略核心

（三）企業戰略與人力資源戰略規劃

第二節人力資源戰略規劃概述

（一）人力資源戰略規劃的內涵

（二）制定和實施人力資源戰略規劃的意義

第三節人力資源戰略規劃的程式與**方法

（一）基於戰略的人力資源規劃模型

（二）人力資源戰略規劃的程式和方法

第四節人力資源管理業務外包

（一）人力資源管理業務外包概述

（二）人力資源外包的影響因素

第四章組織發展與職位設計

[教學目的]

通過本章學習，了解組織設計與職位設計兩者的關係、掌握組織結構設計的幾種基本模型、領會組織發展變革的必然性，理解組織發展的不同階段需要進行適當的職位設計，掌握職位設計的基本操作技能。

[內容提要]

第一節企業組織與職位設計概述

（一）企業組織的涵義

（二）職位設計的概念和原則

（三）職位設計的權變因素

第二節組織結構設計

（一）組織結構設計的定義和原則

（二）組織結構設計的一般步驟

第三節組織發展與變革

（一）組織發展的特徵

（二）實施有效的組織發展計畫

（三）組織發展變革的壓力

第四節組織發展不同階段及職位設計

第五章員工選聘與面試

[教學目的]

通過本章學習，了解員工招聘的基本概念和基本原則，掌握員工招聘的組織流程，懂得根據企業的內外環境分析進行員工招聘的策劃，理解內部招聘與外部招聘的優缺點和各自的基本招聘途徑，領會招聘成本與收益分析方法，掌握企業招聘活動的策劃與組織技巧。

[內容提要]

第一節員工招聘概述

（一）招聘的原則

（二）招聘程式

第二節招聘策劃

（一）招聘規劃的設計

（二）招聘策略

（三）招聘團隊的組建

第三節招聘渠道與招聘方法的選擇

（一）內部招聘的途徑與方法

（二）外部招聘的途徑與方法

第四節篩選與測試

第五節評估與審核

（一）招聘經濟成本的核算與評估

（二）招聘時間成本的核算與評估

第六章素質測評理論與方法

[教學目的]

通過本章學習，了解人員素質測評的研究物件，人員素質測評的作用；理解素質測評的基本程式，影響素質測評結果客觀性的因素；熟悉各種測評方法和特點；能根據招聘職位的要求和應聘者特點設計測評體系。

[內容提要]

第一節素質測評概述

（一）素質測評

（二）素質測評的功能

（三）影響素質測評結構的因素

第二節勝任特徵模型

（一）勝任特徵

（二）建立勝任特徵模型的程式

第三節素質測評方法

（一）面試

（二）心理測驗

（三）評價中心

第七章職業生涯設計與管理

[教學目的]

通過本章學習，了解職業、職業生涯的概念，理解職業生涯設計的基本內容和各設計主體的職責，了解職業生涯設計對個人與企業的重要作用，領會職業生涯發展階段理論和職業錨理論，並運用該理論對職業生涯設計予以解釋，領會職業生涯與個體的內在素質和外部環境的關係，能利用相關理論對組織成員和自己進行職業生涯設計，理解職業生涯管理基本概念與基本流程。

[內容提要]

第一節職業生涯設計概述

（一）職業、職業型別與職業生涯

（二）職業生涯設計

（三）職業生涯設計的作用

第二節職業生涯設計基本理論

（一）職業發展階段與職業錨理論

（二）職業的個性適應性

第三節員工個人的職業生涯管理

（一）個人職業生涯設計的步驟

（二）員工自我的職業生涯管理

第四節組織對員工的職業生涯管理

（一）職業生涯管理概述

（二）為員工提供職業生涯發展通道

（三）職業生涯不同階段的開發策略

第五節國外職業生涯開發的新發展

第八章員工培訓與發展

[教學目的]

通過本章學習，懂得員工培訓對員工發展和企業發展的重要性，了解員工培訓的基本原則，領會企業發展階段、企業型別、企業規模、員工職業發展階段與培訓之間的關係，能夠進行員工培訓體系的建構，掌握培訓的各種方法與特點，理解培訓效果評估的重要性，最後運用所學知識，能進行企業員工培訓專案的設計與組織。

[內容提要]

第一節員工培訓與發展概述

（一）員工培訓與發展的概念和形式

（二）員工培訓的作用

（三）員工培訓與開發的原則

第二節員工培訓體系的構建

（一）員工培訓體系構建的要求

（二）員工培訓系統模型

第三節培訓技術與方法

第四節培訓效果評估與成果轉化

（一）培訓評估概述

（二）培訓效果評估的層次分析

第九章員工激勵型別與模式

[教學目的]

通過本章學習，了解激勵的含義、特性、原則及各種激勵理論的內容，領會激勵的作用機制，了解激勵效果的影響因素，掌握激勵手段種類和特性，理解不同企業型別的激勵模式，能運用激勵相關理論建立不同型別員工的激勵體系。

[內容提要]

第一節激勵概述

（一）激勵的特性

（二）激勵理論概覽

（三）激勵的原則

（四）影響員工激勵效果的因素

第二節激勵手段

（一）獎懲激勵

（二）特殊激勵

（三）動態激勵

第三節不同企業的員工激勵模式

（一）國有企業激勵模式構建

（二）非公有制企業激勵模式構建

第四節員工型別與激勵

（一）不同年齡階段的員工激勵

（二）不同性格型別的員工激勵

（三）不同工作崗位的員工激勵

第十章績效考核與績效管理

[教學目的]

旅遊人力資源管理課程教學大綱

一 課程性質和內容 旅遊企業人力資源管理 是一門針對性強，實用性明顯的課程。要求在教學中，一方面能夠突出人力資源管理理論與方法在旅遊企業相關管理活動中的特殊性 另一方面要注意強調旅遊企業人力資源管理理論的應用性，將教學與行業實踐 行業案例相結合，必要的章節輔助 案例教學等手段，幫助學生靈活掌握相關理...

《人力資源管理》教學大綱

學時 54 適用專業 人力資源管理及相關專業 課程性質 人力資源管理學 是一門研究如何採用計畫 組織 指揮 監督 激勵 協調 控制等措施和手段，充分開發和利用組織系統中的人力資源以提高工作效率並實現組織目標的學科。它需要結合多種因素，如經濟因素 政治因素 文化因素 組織因素 心理因素 生理因素等進行...

人力資源管理教學大綱

課程編號 a348130409 課程名稱 人力資源管理 英文名稱 human resource management 適用專業 市場營銷 總學時 32 學分 1.5 一 課程的性質 目的和任務 人力資源管理是市場營銷專業重要的專業課，為該專業學生必修課。本課程的目的和任務是圍繞人力資源戰略 規劃 工...