一、 指導思想
貫徹縣鄉教育精神，以打造優質初中為目標。唱響提公升初中教學質量主旋律，打好教育教學質量翻身仗，辦好讓人民滿意的教育。
二、 下步目標
1、進一步鞏固學生在校率，把輟學率控制在2%以下，相反方設法控制學生轉學。
2、今年參加中招考試的人數不少於學籍人數的70%,錄取報到率不低於參考人數的80%，力爭使學校的三率一分居全縣中等偏上。
三、工作措施
（一）、加強組織領導，明確任務，確保目標任務的順利完成
1、學校成立以校長為組長的提公升教學質量領導小組，副校長為常務副組長，主抓教育教學，制定切實可行的措施方案，督導檢查教師的整個教學過程，並將督導檢查的結果納入到對教師的年終評價。領導小組在學期初要認真教學工作，制定本學期的教學管理及提公升教學質量的發展規劃，解決在督導檢查中發現的問題。小組成員每學期到班聽課不少於20節，每學期督導檢查教師工作不少於兩次，督導檢查考試工作不少於3次。
每學期召開2次家長會，對家長進行公開承諾，樹好自身形象，使學生留得住，學得會。
2、年級主任負責本年級的具體教學工作。嚴格執行三年迴圈制，年級主任制定本年級的教學質量目標及提公升教學質量的措施，督導本年級的教學質量評價，下班聽課不少於15節，要經常性的對教師的進行檢查，認真組織本年級的考試組織及評卷工作，對學生的每次考試成績要有詳細的記錄及每次考試成績的分析對比，掌握學生尤其是優等生的動向，每次考試過後，要及時組織召開年級教師會，學生會、家長會，總結前一段教學的經驗教訓。認真組織好對偏科學生的查缺補漏，制定任課教師對偏科學生的幫帶工作。
定期組織班主任會，交流各班情況，取長補短。
3、班主任負責本班的具體工作，實行班主責任追究制。班主任制定出本班的教學目標及工作措施，實行班主任坐班制，飯後40分鐘到班，維持班級紀律，為學生創設乙個良好的學習環境，經常與學生進行思想交流，對有問題的學生要及時進行家訪。協助年級主任組織好學生的考試對學生的成績記錄存檔。
（二）、加強學校內部管理形成良好的學風，鑑於學校條件限制，本學期學校實行半封閉式管理，使盡量多的學生吃住在校，保證他們的學習時間。
(2012——2013學年第一學期)井店
一中2023年9月
教學質量提公升措施
2 作業練習有選擇性，難度設計有梯度，優生可挑戰自己能做到的作業，即個性化作業設計 3 多讓優生參與班級學習活動，作業批改，學習活動設計等，做小老師。補差措施 教師對差生的輔導轉化做到一對一和有針對性。1 對於學習能力差的學生，課堂上多關注他們的學習狀態，創造機會，請後進生回答問題，對差生的作業降低...
提公升教學質量管理措施
其中組長 副組長職責 陳忠 黨支部書記 校長。主持學校黨支部及行政工作，全面負責提公升教育教學質量管理工作。楊懷英 黨支部委員，副校長。分管教學 科研及繼續教育工作。具體負責高段師生的思想 教學導向與管理工作。魯俊 教導主任。分管德育 教學工作。具體負責中段師生的思想 教學導向與管理工作。全柳麗 副...
提公升教育教學質量方案
相裡堡小學 一 指導思想 堅持以科學發展觀為指導，質量立校為宗旨，與時俱進，開拓創新。從學校的實際出發，以高效課堂為抓手，進一步強化教學管理，全面提高教學質量，擺脫 學生苦 教師累 效率低 的現狀 實現 教師提能 課堂提效 質量提公升 學生減負 的目標。二 中心工作 以教學工作為核心，深化教學管理，...