在汽車駕駛教學中培養學生的安全意識

2023-02-14 08:00:01 字數 862 閱讀 8017

作者:楊長強張炳彥

**:《中國市場》2023年第36期

[摘要]安全對汽車駕駛員來說是乙個永恆的主題。只有保障安全才能出效益,才能促進社會的和諧穩定發展。據統計,我國近年來的交通事故每年造成的死亡人數均在10萬人,居世界首位,交通安全問題已成為社會關注的熱點。

交通事故的發生原因是多方面的,但其中人的因素是主要的。近年來,人們從多角度對造成交通事故的原因進行了研究,有人從心理學的角度研究得出某種氣質型別的駕駛員發生事故的可能性多,這應是一項有益的研究,但在實際中,我們並不能確定何種性格型別的人不能從事汽車駕駛,因此,我們只能在汽車駕駛教學中加強學員安全意識的培養,以引導他們形成適應駕駛的安全性格,從而在較大程度上減少交通事故的發生。

[關鍵詞]駕駛教學;培養;安全意識

[中圖分類號]u471 [文獻標識碼]a [文章編號]1005-6432(2010)36-0009-02

1 人的性格和危及安全的性格特徵

心理學研究表明,性格是乙個人對現實的穩定態度和習慣的行為方式中所表現出來的個性心理特徵。性格形成之後,會表現出比較穩定的特徵,因此貫穿在人的全部行動之中。乙個駕駛員的性格則對其駕駛行為有著主導作用,而那些交通事故的發生與駕駛員的不良性格是緊密相關的。

長期駕駛經驗及教學實踐證明,具有以下不良性格的人,容易引發交通事故。

1.1 得過且過

這種性格的學員往往表現為平時不虛心好學,不勤學苦練真功夫,專搞歪門邪道走關係路,把國家和人民生命財產當兒戲。

1.2 狂妄自大

這種性格的學員情緒發生快而多變,油腔滑調,駕車中容易出現強超車或爭道搶行等危險動作。

1.3 粗心、馬虎

這種性格的學員會出現處理情況粗心大意,顧前不顧後,理解問題不透徹,常伴有駕車時不能保證行車安全和駕駛技術水平的迅速提高。

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