1,在矩形中，邊、的長分別為2、1，若、分別是邊、上的點，且滿足，則的取值範圍是
2,已知正方形abcd的邊長為1，點e是ab邊上的動點，則的值為________，的最大值為______。[**:學.科.網]
3,如圖，在矩形中，點為的中點，點在邊上，若，則的值是 ．
4,中，邊的高為，若，，，，，則
（a） （b） （c） （d）
5,對任意兩個非零的平面向量和，定義. 若兩個非零的平面向量，滿足與的夾角，且和都在集合中，則
abc. 1d.
6,在△abc中， a=90°，ab=1，ac=2,設點p，q滿足=， =(1-)， r。若=-2，則= （a） （b） c） （d）2
8,如圖4，在平行四邊形abcd中 ，ap⊥bd，垂足為p，
且= .
9,如圖，在平面直角座標系中，一單位圓的圓心的初始位置在
(0，1)，此時圓上一點p的位置在(0，0)，圓在x軸上沿正向滾動.當圓滾動到圓心位於(2，1)時，的座標為＿＿＿＿.
10,若平面向量α、β滿足，且以向量α、β為鄰邊的平行四邊形的面積為，則α和β的夾角θ取值範圍是___。
11,設非零向量、、滿足，則
（a）150 （b）120° （c）60° （d）30°
12,如圖，在δabc中，， ，，則=
（ab） （c） （d）
13,已知圓的半徑為1，pa、pb為該圓的兩條切線，a、b為兩切點，那麼的最小值為
(a) (b) (c) (d)
14,設d是正及其內部的點構成的集合，點是的中心，若集合，則集合s表示的平面區域是
a． 三角形區域 b．四邊形區域 c．五邊形區域 d．六邊形區域
13,在中,m是bc的中點，am=1,點p在am上且滿足學,則科網等於 (((0
（a）（b） （c） (d)
14,設，，為同一平面內具有相同起點的任意三個非零向量，且滿足與不共線，
且∣∣=∣∣,則∣ ∣的值一定等於
a．以，為鄰邊的平行四邊形的面積 b. 以，為兩邊的三角形面積
c．，為兩邊的三角形面積d. 以，為鄰邊的平行四邊形的面積
15，如圖，兩塊斜邊長相等的直角三角板拼在一起，若，則 _____，
16,已知是平面內的單位向量，若向量滿足，則的取值範圍是
17,若非零向量滿足，則（ ）
18,若非零向量、滿足｜一｜＝｜｜，則（ ）
(a) ｜2｜＞｜一2｜ (b) ｜2｜＜｜一2｜
(c) ｜2｜＞｜2一｜ (d) ｜2｜＜｜2一｜
19,如圖，在四邊形中，，
，，則的值為（ ）
20,如圖，平面內有三個向量、、,其中與與的夾角為120°，與的夾角為30°,且||＝||＝1，||＝，若＝λ+μ（λ，μ∈r）,則λ+μ的值為
21,如圖，在中，，是邊上一點，，則 ．
中考稍難題
如圖，在rt abc中，acb 90 點d在ab上，ad ac 9，de cd交bc於點e，tan dcb 則be 過a作am dc於m，en cd，交ab於n，ad ac，adc acd，cm cd，edc acb 90 acd dce 90 dce dec 90 bde adc 90 acd d...
列印向量,空間向量
1 下列說法正確的是 a 向量是共線向量，則點a，b，c，d必共線。b 兩個相等向量的起點和終點均須一致 c 共線向量只須起點一致，終點可以不一致 d 兩個平行向量就是共線向量。2 已知向量是兩個不共線的單位向量，夾角為30o則下列向量共線的一組是 a b c d 3 設為兩不共線的向量，則與共線的...
《稍複雜的方程》教學反思
32號羅圳 本節課由實際問題引入解決稍複雜的方程問題，師生一起探索嘗試，交流互動，學習解方程的思路和方法。學生在學習解方程的同時，解決了實際問題，加強了數學知識與現實生活的聯絡，同時也增強了學生對數學的應用意識。一 學生自主探索，尋求解稍複雜方程的解題思路和方法本節課的知識並不是簡單地由教師教給學生...