多元文化背景下的少數民族大學生文化適應研究作者：張鵬
**：《中國·亚细安博覽》2023年第09期【摘要】當代中國的多元文化是客觀存在的事實，在我國社會快速變遷的今天，多元文化之間的衝突與適應就顯得尤為明顯。而少數民族的文化也必然面臨著衝擊和影響。
因此研究少數民族大學生對多元文化的適應，不僅關乎少數民族大學生個人的發展，還關乎人際關係與校園和睦，並且關乎民族文化的發展和民族凝聚力的增強。
【關鍵詞】多元文化；少數民族大學生；文化適應；民族文化文章編號：1673-0380（2013）09-0087-01當代的少數民族大學生群體，他們有著自身特殊的民族文化背景，到乙個陌生的城市中生活，面臨著主流文化的衝擊、其他民族文化的影響以及現代城市文化的浸染，甚至西方文化與世界文化的交融，多元文化的影響和衝擊在他們的身上表現得更為明顯和強烈。這在民族院校中表現的尤為突出。
在民族院校中，面臨著更加複雜的文化生態環境，漢文化與少數民族文化、傳統文化與現代文化、東方文化與西方文化、主流文化與非主流文化、本土文化與外來文化的矛盾衝突，使少數民族學生面臨著複雜的文化價值選擇。
一、文化適應及意義
何謂文化適應？ 司馬雲傑認為，「文化適應是指不同的文化經過長期的接觸、聯絡、調整而改變原來的性質、模式的過程」。「1」也就是兩種或兩種以上的具有不同文化的群體在連續的接觸過程中所導致這兩種或多種文化型別的變化。
加拿大跨文化心理學家貝瑞認為，「文化適應概念應該包括兩個層面，一是在文化層面或群體層面上的文化適應，也就是文化接觸之後在社會結構、經濟基礎和政治組織等方面發生的變遷；另乙個層面是指心理或個體層面上的文化適應，也就是文化接觸之後個體在行為方式、價值觀念、態度以及認同等方面發生的變化。」「2」然而，社會學家則一般集中於群體水平的文化適應研究，關注社會結構、經濟基礎、政治組織以及文化習俗的改變。
少數民族大學生文化適應的影響因素研究
作者 黃啟杰 文存閱刊 2018年第09期 摘要 文化適應是反映文化特性和文化功能的基本概念。主要指文化對於環境的適應，有時也指文化的各個部分的相互適應。文化是人類社會特有的現象，是人類為了滿足自身的需求而創造出來的物質和非物質產品的總和。本文立足社會實踐與最新理論，旨在探索95後少數民族大學生文化...
身份視角下少數民族大學生語言學習動機
摘要 少數民族大學生的語言學習具有一定的獨特性。在身份投資和身份提高理論的指導下，本文通過問卷調查和配對變語法對六十名少數民族大學生學習第二語言和外語的動機進行了研究。研究發現，在他們的語言學習中存在著融入性動機和工具性動機，並且在工具性動機中有身份投資 身份提高的因子。這一研究結果啟示人們在語言教...
多元文化背景下的大眾閱讀
作者 劉文紅 河南圖書館學刊 2014年第03期 關鍵詞 多元文化 大眾閱讀 圖書館 摘要 多元文化已成為當今世界的客觀現實和歷史趨勢，多元共存的文化給大眾閱讀帶來了全新的閱讀體驗和感受，傳統文化下的大眾閱讀也面臨著多元文化的衝擊和考驗，大眾閱讀的價值觀 閱讀目的 閱讀方式等都發生了根本的改變。中圖...