作者：何風華
**：《中學生數理化·教與學》2023年第08期
物理學是一門以實驗為基礎的自然科學.物理教學中，通過演示實驗和學生實驗，既能使學生深刻理解物理概念和規律，又能使他們掌握一定的實驗技能.因此，初中物理教學中，應提高對物理實驗的地位和作用的認識.
〖=d(〗一、實驗在物理教學中的地位〖=〗
１．實驗是認識物理現象和規律的基礎
學習物理的過程是認識物理現象及其規律的過程.在這個過程中，物理實驗可讓物理現象集中地、突出地呈現在學生面前，幫助學生通過實驗獲得正確而穩固的物理知識.
２．實驗是培養創新人才的重要途徑
當代世界上科學技術發達的國家，都十分重視實驗在教育中的地位.美國中小學的科學教育特別強調讓學生接觸自然和實驗，引導學生像科學家那樣思考問題，探索和發展規律，培養學生主動鑽研科學意識.
３．實驗是物理教學的重要手段
乙個好的物理教師，不僅教給學生物理知識，還必須不斷地教給學生學習物理方法.實驗既是學生學習物理知識的重要途徑，又是教師教學的重要手段.我們只有重視實驗，不斷創造條件，改進教學方法，才能提高物理教學質量.
〖=d(〗二、實驗在物理教學中的作用〖=〗
１．能豐富感性認識，提高學習興趣
實驗能激發學習興趣.如講大氣壓時，先表演「倒杯盛水」、「注射器活塞提重物」的實驗，再講大氣產生壓強，並做馬德堡半球實驗；講靜摩擦時，先做「筷子提公尺」實驗，再讓學生思考「為什麼筷子能提起公尺來?」這些實驗都可以激發學生學習的興趣.
２．突破重點難點，理解物理概念
物理教學中的許多重難點知識，配合恰當的實驗，即可化難為易.例如併聯電路總電阻大小與兩個併聯的電阻大小關係，如果不做演示實驗，學生很難理解，用實驗演示後，學生不僅容易理解，而且印象深刻.
演示實驗在初中物理中的地位和作用
三 充分的課前準備 實驗前首先要重視演示實驗就要將其作為教師備課的重要內容認真研究和準備。如果輕視課前演示實驗的準備工作，結果造成演示失敗或出現意想不到的情況，直接影響教學效果。每次在課前要反覆操作熟練，對於在實驗中可能出現的故障做到充分預見。為了使實驗現象明顯，採用儀器的尺寸要比較大，盡量使教室內...
物理實驗在教學中地位和作用
摘要 隨著新課改的提出，實驗在高中物理教學中的地位和作用顯得越發明顯。這是由於在高中物理教學中，實驗不僅是教學基礎，也是重要的教學內容，更是教好物理的重要途徑之一，它能在激發學生學習興趣的同時，培養學生的觀察能力，將物理實驗與生活現象緊密地結合起來，提高學生學習物理的興趣，從而提高物理教學質量。關鍵...
高職物理實驗在物理教學中作用
摘要 物理是以實驗為基礎的學科，在高等職業學校作為專業基礎課的物理課程，依據課程的特點及其高等職業學校人才培養規格，高職物理實驗在物理教學中有著重要的地位和作用。關鍵詞 高職物理實驗物理教學地位作用 中圖分類號 g64 文獻標識碼 a 文章編號 1673 9795 2013 04 b 0065 01...