作者：莫偉雄
**：《新課程·教研版》2023年第16期
迅速崛起的現代教育技術把虛擬實驗引入到了實驗教學中。虛擬實驗的應用改變了傳統的教育模式,使得教與學方式發生了革命性的變化。目前,用於實驗教學的計算機虛擬實驗軟體非常豐富,加上網路資源,為虛擬實驗的應用和發展提供了條件。
因此,虛擬實驗在中學物理實驗教學的應用也越來越廣,作用自然不容忽視。
一、採用虛擬實驗技術,可以大大提高物理實驗的課堂演示效果
比如**分子熱運動時,通常無法用肉眼來觀察這些微觀運動,演示實驗的效果自然大打折扣,但採用計算機來模擬這種運動,則十分生動形象,學生也一下子就理解接受了。
二、採用虛擬實驗技術,可以避免煩瑣,提高課堂效率
比如在**物質的比熱容(吸放熱特性)的實驗中,哪怕是採用電熱絲加熱液體,但由於熱量損失嚴重,往往無法順利得出正確的結論,有時甚至會得出相反的結論。因此,有不少老師費盡心力來做這個演示實驗,浪費了大量課堂時間,教學效果卻不太理想。而通過採用多**技術來模擬實驗,也能使學生真實地感受這個實驗,極大地提高了課堂效率。
三、採用虛擬實驗技術,能極大地提高學生的實驗能力和創新能力
利用網路虛擬實驗室,可以隨時隨地反覆進行實驗操作,增強了學生的動手操作能力。讓學生在網路虛擬實驗室進行物理實驗,還可以突破時間、場地、實驗條件等種種限制,不僅可以練習課堂實驗,還可以課後自主**各種實際問題,極大地拓展了實驗內容,開發了新的實驗資源,更好地促進了學生實驗能力和創新能力的發展,進一步提高了學生的科學素養。
四、採用虛擬實驗技術,能實現實驗資源的共享,拓展了實驗渠道
通過網路虛擬實驗室,能夠通過計算機在網路中模擬一些實驗現象,它不僅僅能夠提高實驗教學效果,更重要的是對一些缺乏實驗條件的農村中學學生,通過網路同樣能夠身臨其境地觀察實驗現象,甚至和異地的學生合作進行實驗。
初中物理實驗教學
專題講座 北京市廣渠門中學馮長喜 初中物理實驗教學 將從以下四個方面闡述 物理實驗教學在新課程中的地位和作用 物理實驗教學的分類 物理學實驗教學各要素的綜合化 物理實驗教學設計優化研究 一 物理實驗教學在新課程中的地位和作用 實驗教學是學校開展科學教育和理科教學過程中的乙個十分重要的實踐教學環節，是...
資訊科技在初中物理實驗教學中的作用
物理實驗是物理教學的重要組成部分，也是學生獲取知識的乙個重要環節。物理實驗教學，既是一種不可替代的教學手段，也是教學體系中不可缺少的教學內容。但實驗往往受時間 空間等因素的影響及實驗器材的限制，存在實驗不能實施或在實施過程中可視性差，不夠明顯等問題。這會影響學生的學習積極性，達不到物理實驗的預期效果...
初中物理實驗教學的總結
物理是一門實驗與理論相結合的科學，物理基礎教學更要注重技能的訓練。實驗則是培養學生綜合能力的重要環節。實驗教學對提高物理的教學質量，培養學生的能力，有著很好的促進作用。我校物理教研組一直堅持物理實驗教學,本學期實驗開出率100 現將本學期實驗教學總結如下 一 實驗教學中過程學生存在的一些典型問題 1...